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[单项选择]我们常常使用"学术价值、经济价值和社会价值"3个价值指标来进行决策，是在决策步骤中的哪一步（）
A. 确立问题
B. 确定目标
C. 拟订和评估方案
D. 方案选择和实施
E. 追踪评价
[判断题]使用价值是交换价值的前提，没有使用价值肯定就没有交换价值。（）
[判断题]价值工程的“价值”是对象的使用价值和交换价值。 ( )
[简答题]选题来源、要求：
一个好的选题应该是应用价值与学术价值兼备。
[单项选择]商品的二因素，从表面上看是使用价值和交换价值，在本质上是使用价值和价值。这是因为
A. 价值是交换价值的基础和内容，交换价值是价值的表现形式
B. 交换价值是价值的基础和内容，价值是交换价值的表现形式
C. 价值是商品的社会属性
D. 使用价值是商品的自然属性
[判断题]使用价值是商品最本质的因素，价值是交换价值的基础，交换价值是价值的表现形式。
[多项选择]商品的使用价值不同于一般劳动产品的使用价值的特点在于（）
A. 它是为别人、为社会的使用价值
B. 它是构成社会财富的物质内容
C. 它是满足生产者自己需要的
D. 它是价值和交换价值的物质承担者
[多项选择]使用价值、交换价值、价值三者之间的关系是
A. 使用价值是交换价值和价值的物质承担者
B. 价值寓于使用价值之中
C. 价值是交换价值的基础和内容
D. 交换价值是价值的表现形式
[判断题]物流的作用不但保护使用价值，而且可以增加物品的使用价值。( )
[单项选择]糖酵解的下列哪一步反应是不可逆的
A. 6-磷酸葡萄糖生成6-磷酸果糖
B. 6-磷酸果糖磷酸化生成1，6-二磷酸果糖
C. 1，6-二磷酸果糖分裂成两个磷酸丙糖
D. 磷酸二羟丙酮转变成3-磷酸甘油醛
[单项选择]商品的使用价值是其价值和交换价值的（）。
A. 表现形式
B. 衍生形式
C. 物质承担者
D. 交叉重合内容
[多项选择]商品的使用价值、交换价值、价值三者之间的关系是
A. 使用价值是价值的物质承担者
B. 交换价值是价值的表现形式
C. 价值是交换价值的基础和内容
D. 有使用价值的东西不一定有价值
[单项选择]不可以想象，没有以学术作为内容的思想，将成为怎样一种思想，而没有思想的学术，这种学术又有什么价值思想与学术之间没有“不是东风压倒西风，便是西风压倒东风”那种______的关系。
填入横线部分最恰当的一项是______。
A. 非此即彼
B. 针锋相对
C. 势不两立
D. 此消彼长
[多项选择]使用价值和价值的关系是（）
A. 使用价值是价值的物质承担者
B. 使用价值的存在不以价值的存在为前提
C. 有使用价值的东西一定有价值
D. 没有使用价值的东西一定没有价值
E. 没有使用价值的东西不一定没有价值
[单项选择]解决商品内在的使用价值和价值的矛盾只有通过
A. 商品生产
B. 商品交换
C. 商品分配
D. 商品消费
