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[单项选择]9岁男孩。午餐时突发神志丧失，手中持碗失落，碗打碎后即醒。脑电图示3Hz棘-慢波规律性和对称性发放。最可能的诊断是（）
A. 癫痫复杂部分发作
B. 癫痫部分性发作
C. 杰克逊（Jackson）癫痫
D. 失神发作
E. 不能分类的癫痫发作
[单项选择]男孩，9岁。午餐时突发神志丧失，手中持碗失落，碗打碎后即清醒。脑电图示：3周/秒棘慢波规律性和对称性发放。最可能的诊断是（）。
A. 癫痫复杂部分发作
B. 癫痫部分性发作
C. 杰克逊癫痫
D. 失神发作
E. 不能分类的癫痫发作
[单项选择]9岁男孩。午餐时突发神志丧失，手中持碗失落，碗打碎后即醒。脑电图示3周／秒慢波规律性和对称性发放。最可能的诊断是（）。
A. 复杂部分发作
B. 全面性发作
C. 杰克逊（Jackson）癫痫
D. 失神发作
E. 不能分类的癫痫发作
[单项选择]9岁男孩。午餐时突发神志丧失，手中持碗失落，碗打碎后即醒。脑电图示3周/秒棘慢波规律性和对称性发放。最可能的诊断是
A. 癫痫复杂部分发作
B. 癫痫部分性发作
C. 杰克逊(Jackson)癫痫
D. 癫痫失神发作
E. 不能分类的癫痫发作
[单项选择]9岁男孩，午餐时突发神智丧失，手中持碗失落，打碎后即醒，脑电图示：3周/秒棘慢波规律和对称性发放。最可能的诊断是（）。
A. 复杂部分发作
B. 部分性发作
C. 杰克逊癫痫
D. 失神发作
E. 不能分类的癫痫发作
[单项选择]男，10岁，发作性抽搐2年，表现为意识丧失，四肢有节律地抽动，持续5～10分钟，查体无异常，脑电图示全导棘慢波，诊为癫痫。
其发作形式为
A. 全身型强直发作
B. 全身性强直-阵挛发作
C. 不典型失神发作
D. 全身性阵挛发作
E. 肌阵挛发作
[单项选择]患儿，男，10岁。突发神志丧失，手中持物失落，所持之物落地后即醒。最可能的诊断是
A. 复杂部分发作
B. 部分性发作
C. 杰克逊(Jackson)癫癎
D. 失神发作
E. 不能分类的癫癎发作
[单项选择][复合型非选择题]一岁男孩，家人发现多次其在进餐时神呆，手中的筷或碗失落打翻，呼之不醒，3～4秒即过。脑电图发现大量发放双侧脑部3次/秒的棘慢波。为控制症状，首选的治疗是（）
A. 卡马西平
B. 扑米酮
C. 苯巴比妥
D. 苯妥英钠
E. 乙琥胺
[多项选择]下列属于入汤剂打碎后下的是（）
A. 砂仁
B. 草果
C. 草豆蔻
D. 佩兰
E. 白豆蔻
[单项选择]10岁女孩，因半年来有时突然终止其正在进行的动作，呼之不应，双眼凝视，有时伴手中持物坠落，约持续数秒钟后立即清醒，对发作无记忆，每日发作数次。诊断为癫痫患者的癫痫发作属于哪种类型（）
A. 复杂部分性发作
B. 局限性运动性发作
C. 失神发作
D. 肌阵挛发作
E. 失张力性发作
