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[单项选择]预防青少年健康危险发生的内容不包括（）
A. 以预防性病和艾滋病为重点，防止不良性行为
B. 高度关注吸烟、酗酒、吸毒
C. 减少青少年自杀的发生
D. 按照学生认知水平，系统传授心理保健知识
E. 加强对校园内外暴力事件的防范力度
[单项选择]促进儿童青少年提高心理素质，预防心理障碍发生的措施中，不包括（）
A. 培养健康的心理状态
B. 提高适应环境的能力
C. 提高学习的效率
D. 传授心理卫生知识
E. 开展心理咨询和行为指导
[单项选择]青少年心理健康的标准，不包括（）
A. 智力发育正常和良好的社会适应性
B. 人际关系良好
C. 自我评价全面
D. 行为协调及反应适度
E. 能不断自我完善
[单项选择]目前青少年卫生指导内容不包括（）
A. 避免包皮炎
B. 注意会阴部的卫生
C. 保护声带
D. 用药指导
E. 勤换内裤
[单项选择]青少年心理卫生工作重点不包括（）
A. 性生理、性心理、性道德教育
B. 世界观、人生观、价值观教育
C. 友谊观和恋爱观教育
D. 学习策略和方法的教育
E. 自我意识形成教育
[单项选择]青少年牙周炎临床表现不包括（）。
A. 发病年龄从青春期至25岁多见
B. 牙石刺激及牙龈炎症明显
C. 牙齿移位明显
D. 牙齿松动明显
E. 邻面有较深的牙周袋
[单项选择]青少年期自我意识中的主要矛盾不包括
A. 理想与现实
B. 学习与恋爱
C. 原我与超我
D. 独立与依赖
E. 交往与封闭
[单项选择]早期青少年牙周炎特征性表现不包括（）。
A. 牙龈出血
B. 好发于青春期至25岁的青少年
C. 菌斑、牙石量少，牙龈炎症轻微，却已有深牙周袋
D. X线片可见第一磨牙形成典型的“弧形吸收”
E. 早期出现牙齿松动和移位
[单项选择]青少年进入高中后自我意识发展的特点不包括（）
A. 自我意识中独立意向的发展
B. 自我意识成分的分化
C. 强烈的关心自己个人的成长
D. 自我评价的成熟
E. 过于以自我为中心
[单选题]采取预防性技术措施预防危险、危害发生的对策措施是( )。
A.采用无害工艺技术
B.使用安全阀
C.消防静电装置
D.设置声光报告装置
[单项选择]健康危险因素评价对( )预防是相对有效的措施
A. 心脑血管疾病
B. 霍乱
C. 流行性感冒
D. 乙脑
E. 麻疹
[单项选择]健康危险度评价的内容不包括（）
A. 危害鉴定
B. 暴露评价
C. 污染来源鉴定
D. 危险度特征分析
E. 剂量-反应关系评定
[单项选择]下列不属于健康危险度评价的内容是（）
A. 剂量-反应关系评定
B. 危险度特征分析
C. 污染来源鉴定
D. 暴露评价
E. 危害鉴定
[多项选择]预防一氧化碳中毒健康教育的内容有( )。
A. 加强对一氧化碳中毒的宣传
B. 家庭炉火装烟囱
C. 认真执行安全操作规程
D. 室内保持良好通风
E. 介绍治疗方案
[单项选择]预防传染病健康教育的内容不包括（）
A. 计划免疫知识
B. 疫情报告知识
C. 药物预防知识
D. 药物治疗知识
E. 家庭保健知识
[单项选择]不是健康危险度评价的基本内容的是（）
A. 危害鉴定
B. 污染来源鉴定
C. 暴露评价
D. 剂量-反应关系评定
E. 危险度特征分析
