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[单项选择]在下列哪种情况下，用病例对照研究方法估计暴露和疾病的联系可能比队列研究更好
A. 研究对象可能失访
B. 有时只能计算比值比，而不能直接测量相对危险度
C. 一些罕见疾病
D. 病例对照研究可能更易估计随机误差
E. 队列研究中似乎更可能出现混杂偏倚
[单项选择]夫妻不和的男外科大夫事故发生率较高，如果用病例对照研究来验证此假设，合适的对照为
A. 未出事故的男外科大夫
B. 不是外科大夫的男性
C. 夫妻和睦的男外科大夫
D. 夫妻和睦的不是外科大夫的男性
E. 未出事故的外科大夫之妻
[单项选择]夫妻不和的男外科医生事故发生率较高，如果用病例对照研究来验证此假设，合适的对照为 （）
A. 未出事故的男外科医生
B. 不是外科医生的男性
C. 夫妻和睦的男外科医生
D. 夫妻和睦的不是外科医生的男性
E. 未出事故的外科医生之妻
[单项选择]假定夫妻不和睦的男外科大夫有较高的手术事故发生率，如用病例对照研究来检验此假设，合适的对照为（）
A. 未出事故的男外科大夫
B. 不是外科大夫的男性
C. 夫妻和睦的男外科大夫
D. 夫妻和睦的不是外科大夫的男性
E. 未出事故的外科大夫之妻
[单项选择]假设夫妻不和睦的男外科大夫有较高的手术事故发生率，如用病例对照研究来检验此假设，合适的对照为( )
A. 未出事故的男外科大夫
B. 不是外科大夫的男性
C. 夫妻和睦的男外科大夫
D. 夫妻和睦的不是外科大夫的男性
[单项选择]假定家庭关系不和的男性高校教师有较高的心理疾病发生率，如用病例对照研究来检验此假设，合适的对照应为（）
A. 家庭关系和睦的男性高校教师
B. 不是高校教师的男性
C. 没有心理疾病的男性高校教师
D. 家庭关系和睦的心理正常的男性高校教师
E. 没有心理疾病的男性高校教师的妻子
[单项选择]与病例对照研究样本大小估计无关的因素是
A. 研究因素的人群暴露率
B. 研究因素的相对危险度
C. 研究疾病的发病率
D. 检验的显著性水平
E. 检验的把握度
[单项选择]病例对照研究属于哪一种流行病学研究方法（）
A. 描述流行病学
B. 分析流行病学
C. 实验流行病学
D. 理论流行病学
E. 临床试验
[单项选择]下列除哪项以外是病例对照研究方法的优点（）。
A. 可以从现时收集的资料很快得出结果
B. 在一次调查中可以调查多个因素
C. 可以正确的计算疾病的发病率
D. 适用于研究罕见疾病
E. 不需很大样本
[单项选择]病例对照研究中选择对照时不正确的方法为（）
A. 同一个或多个医疗机构中诊断的其他疾病病例
B. 没有暴露于所研究因素的健康者
C. 与病例居住在同一住宅区内的健康人或非该病病例
D. 社区团体人群中非该病病例或健康人
E. 社区人口中的非病例或健康人
[单项选择]下列哪一个因素与病例对照研究样本大小估计无关？（）
A. 研究因素在对照人群中的暴露率
B. 研究疾病的发病率
C. 希望达到的检验显著性水平
D. 希望达到的检验把握度
E. 该因素预期引起的相对危险度或比值比
[单项选择]在病例对照研究中发生较前瞻性研究方法更多的偏倚是
A. 回忆偏倚
B. 报告偏倚
C. 诊断怀疑偏倚
D. 暴露怀疑偏倚
E. 混杂偏倚
[单项选择]与病例对照研究样本大小的估计无关的因素是（）
A. 研究因素的人群暴露率
B. 研究因素的相对危险度
C. 研究疾病的发病率
D. 检验的显著性水平
E. 检验的把握度
