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[单项选择]社会学习理论的基本概念是()
A. 直接强化
B. 非直接强化
C. 自我强化
D. 观察学习
E. 社会学习
[单项选择]认知目的说,社会学习理论属于( )的学习理论。
A. 认知派
B. 联结-认知派
C. 联结派
D. 人本主义学习
[多项选择]社会学习理论强调儿童习得社会行为的主要方式包括()。
A. 观察学习
B. 机体成熟
C. 替代性强化
D. 社会环境
[判断题]社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。( )
[单项选择]社会学习理论的创建者是()
A. 华生
B. 斯金纳
C. 班杜拉
D. 阿尔波特
E. 维果斯基
[单项选择]社会学习理论的基本观点与大多数行为理论的区别在于()
A. 承认潜意识的作用
B. 承认内部认知过程
C. 承认环境的决定作用
D. 承认自我潜能的作用
E. 承认人格的特质
[单项选择]不符合班杜拉社会学习理论的观点是
A. 未受强化的行为不会发生
B. 学习可以独立于强化而发生
C. 受强化的行为更倾向于表现出来
D. 本我决定人格的发展
E. 强化影响到个体以后的行为表现
[单项选择]社会学习理论的创始人是( )。
A. 弗洛姆
B. 爱德华桑代克
C. 班杜拉
D. 莱文泽尔
[单项选择]社会学习理论认为人类任何行为都是()
A. 遗传的
B. 可以习得
C. 不可以习得
D. 可以消退
E. 变化的
[单项选择]社会学习理论中预期价值概念是指()
A. 对自己是否能表现某种行为的信心
B. 个体对目标的行为或表现的控制力
C. 个体对结果的价值观
D. 期望行为所带来的结果
E. 能表现出某种行为的知识和技能