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[单项选择]幼儿园教育活动情境创设的原则包括（）
A. 通用性、有效性、适龄性与针对性
B. 客观性、科学性、实用性与安全性
C. 普遍性、适用性、特殊性与教育性
D. 互动性、效用性、特殊性与安全性
[简答题]幼儿园环境创设是我国教育非常重视的内容，广大的幼教工作者也对环境创设有不同的看法，以下是两位老师关于环境创设的对话。 李老师：其实环境创设很简单，就是买一些材料摆一摆，贴一贴就行。 王老师：对啊.环境创设不就是我们老师自己把房间布置一下嘛，重点也就是考查我们老师的手工制作能力.所以我觉得这项工作应该由美术老师来做。 请你利用环境创设的相关理论评析两位老师的说法。
[单项选择]下列选项中，不属于创设情境的教学活动是（）。
A. 故事讲述
B. 作品分析
C. 角色扮演
D. 背景音乐
[单项选择]根据指导主体的不同，幼儿园教育活动的指导可以分为（）
A. 外部指导与内部指导
B. 教师指导与家长指导
C. 领导指导与教师指导
D. 教师指导与幼儿互相指导
[填空题]幼儿园家庭教育指导，是指由幼儿园组织的、以幼儿家长为主要指导对象、以（）为主要内容的指导活动，是幼儿家庭教育指导的一种。
[填空题]幼儿园、托儿所通过有计划、有准备地组织家长来园、来所观看教育教学活动，让家长了解幼儿园、托儿所的教育情况、班级教育水准和幼儿在园、在所表现，促进家长配合、支持幼儿园、托儿所教育的一种指导活动，这种家庭教育指导活动称为（）。
[简答题]简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中语言教育的指导要点。
[简答题]历史教师在创设有效的历史教学情境时，应创设的教学情境有哪些？
[单项选择]幼儿园教育的基本活动是（）
A. 游戏
B. 教学
C. 生活活动
D. 学习活动
[简答题]
阅读下面材料，回答问题。
幼儿园作为专业的教育机构，在创设室内环境时应体现儿童的主体地位，让师生共同创设环境，把环境创设变成环境教育，进而融入幼儿园日常教育活动中，以充分实现幼儿园环境的教育价值。
问题：试述教师在幼儿园环境创设中的作用。
[单项选择]规定幼儿园教育要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中的是（）
A. 《义务教育法》
B. 《幼儿园工作规程》
C. 《幼儿园工作暂行管理条例》
D. 《未成年人保护法》
