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[单项选择]大班幼儿社会性教育的重点应放在（）
A. 培养集体责任感
B. 解决同伴交往问题
C. 建立亲子依恋关系
D. 建立常规
[单项选择]中班幼儿社会性教育的重点应放在（）
A. 培养集体责任感方面
B. 解决同伴交往问题
C. 建立亲子依恋关系
D. 建立常规方面
[单项选择]大班幼儿手工发展大致处于（）
A. 意图期
B. 基本形状期
C. 样式化期
D. 无目的的活动期
[单项选择]大班幼儿的绘画发展大致处于（）
A. 涂鸦期
B. 象征期
C. 图式期
D. 写实期
[单项选择]大班幼儿的绘画发展主要处于（）
A. 涂鸦期
B. 象征期
C. 图式期
D. 写实期
[简答题]请联系你的教学实践，试述如何对大班幼儿绘画的创作过程进行指导？
[单项选择]我国幼儿园大班一般为（）
A. 2—3岁
B. 3—4岁
C. 4—5岁
D. 5—6岁
[简答题]
一位大班幼儿家长向老师请教：“我的孩子马上就要进小学了，请问我们家长能为孩子顺利入学做哪些准备呢？”
请你以一个幼儿老师的身份，为家长作“大班幼儿入学准备”的指导。
[单项选择]在想象中表露出个人的愿望。例如，大班幼儿苏立说：“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师。”这是一种（）。
A. 经验性想象
B. 情景性想象
C. 愿望性想象
D. 拟人化想象
[单项选择]幼儿园社会教育主要是针对幼儿进行（）、社会情感、社会行为等方面的教育。
A. 社会理解
B. 社会意志
C. 社会认知
D. 社会性
[单项选择]患者女，6岁，正在上幼儿园大班。3岁入幼儿园，在幼儿园能与小朋友一起玩耍、游戏，老师和小朋友都喜欢她。2周前，患儿由邻居代从幼儿园接回家中，当被告之妈妈因为“阑尾炎”而住院治疗时，患儿心情十分着急，叫喊着要邻居陪她到医院去看望妈妈，在妈妈住院的1周中，患儿每天都要与妈妈待在一起，帮助妈妈服药等。妈妈出院回到家中，患儿在家中能独自在自己房间中看小人书、做游戏，吃饭、睡眠都正常。当再次要患儿到幼儿园时，表现为拒绝到幼儿园，说“害怕妈妈再次住院，妈妈会因病而死亡的”，经爸爸、妈妈的耐心劝说和批评后可勉强到幼儿园，在幼儿园中仍担心妈妈的病，精神比较紧张，不断问老师，“妈妈会不会死去”。以后的1周中坚决拒绝去幼儿园，拒绝与妈妈分开，妈妈走到哪里，患儿要跟到哪里，心情比较紧张。只要答应不让患儿到幼儿园，则一切表现正常。患儿的可能诊断是（）
A. 儿童离别焦虑障碍
B. 儿童强迫症
C. 儿童广泛性焦虑障碍
D. 正常离别反应
E. 儿童恐怖性焦虑障碍
