[单项选择]根据群体发展五阶段模型，群体内部成员之间开始形成亲密关系，表现出一定的凝聚力是在（）
A. 第二阶段
B. 第三阶段
C. 第四阶段
D. 第五阶段

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[简答题]群体凝聚力

[单项选择]群体内部成员之间开始形成亲密的关系，表现出一定的凝聚力的阶段是
A. 形成阶段
B. 震荡阶段
C. 规范化阶段
D. 有所作为阶段

[单项选择]凝聚力与群体生产率的关系取决于群体的（）
A. 绩效
B. 合作关系
C. 规范
D. 绩效规范

[简答题]简述影响群体凝聚力的因素。

[简答题]简述如何加强群体的凝聚力．

[填空题]不管是正式群体还是非正式群体，都有群体凝聚力、______、群体气氛以及群体成员的人际关系。

[单项选择]以下哪个因素不会影响群体凝聚力（）
A. 群体活动的定向
B. 群体领导者的影响与权威
C. 群体活动的地点
D. 群体成员的集体意识
E. 群体成员的外部压力

[简答题]教师如何提高课堂里群体的凝聚力。

[填空题]高凝聚力的群体在进行决策时，成员的思维会高度倾向于一致，以致使其他变通行动路线的______受到压抑，这种群体决策时的倾向性思维方式叫做______。

[单项选择]提供群体凝聚力有多种途径，说法不正确的是（）
A. 搞好领导集体建设，实行民主领导
B. 重视情感激励
C. 强化群体规范
D. 加强合作，避免竞争
E. 利用外部影响

[单项选择]以下物业管理师群体中，凝聚力最大的是( )。
A. 全国物业管理师群体
B. 本市物业管理师群体
C. 本单位物业管理师群体
D. 全国物业管理从业人员群体

[简答题]地缘凝聚力

[单选题]党支部组织力提升的重点任务是提升政治领导力.组织覆盖力.群众凝聚力.社会号召力.发展推动力和( ) 。
A.自我革新力
B.组织号召力
C.工作执行力
D.政策推动力

[单项选择]根据群体的( )分类，可以将群体分为项目群体、友谊群体、兴趣群体、协会群体等。
A. 任务性质
B. 任务特点
C. 形成方式
D. 组织特点

[单项选择]如果一个平衡的群体中有4%个体表现出由单基因控制的隐性性状，那么两个没有表现出这个性状的个体的后代出现该隐性性状的比例为( )。
A. 2.56×10^-2
B. 4×10^-2
C. 1.024×10^-1
D. 1.6×10^-2

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