更多"郑培民的荣辱观是实践的荣辱观。“做官先做人，万事民为先”，不是只写在报"的相关试题:
[判断题]诚实守信是人类在交往实践中总结出来的做人的基本准则。
[单项选择]我们口头上常说的TCP/IP其实是一种（）。
A. 网址
B. 网站
C. 协议
D. 路径
[多项选择]体验教育的内涵是组织和引导少年儿童在亲身实践中，把做人做事的道理（）为健康的心理品格，（）为良好的行为习惯的过程。
A. 内化
B. 外化
C. 变化
D. 转化
[单项选择]（）的内涵，是组织和引导少年儿童在亲身实践中，把做人做事的基本道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯的过程。
A. 体验教育
B. 手拉手活动
C. 雏鹰争章
[单项选择]（）的内涵，是组织和引到少年儿童在亲身实践中，把做人做事的基本道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯的过程。
A. 体验教育
B. 手拉手活动
C. 雏鹰争章
D. 心手相牵亲子营
[单项选择]商务谈判（）这一特征，要求商务谈判人员不仅要重视口头上的谈判承诺，更要重视合同条款的准确性与严密性。
A. 谈判对象的广泛性和不确定性
B. 合同条款的严密性与准确性
C. 谈判条件的原则性与可伸缩性
D. 谈判环境的多样性和复杂性
[填空题]科研创新实践是科研人员提高道德修养的（），社会生产实践和阶级斗争实践及其他社会实践是提高道德修养的基础。
[填空题]以实践教学任务为出发点，可以将实践教学活动分为以（）为出发点的实践教学、以（）为出发点的实践教学和以（）并使学员形成一定能力为出发点的实践教学三种类型。
[判断题]热力学来源于实践——生产实践及科研实践，但它同时又高于实践，热力学的一致性原则，常可考查（验）出科研或实践中引出的错误认识并加以纠正。
[填空题]根据社会实践活动是否列入教学计划，可以分成（）社会实践活动与（）社会实践活动两类。
[判断题]领导素质的提高特别依赖于领导实践，完全取决于领导实践。领导素质的提高不完全取决于领导实践。
[单项选择]实践活动区别于意识活动的本质是实践活动具有（）
A. 主体性
B. 自觉能动性
C. 社会历史性
D. 直接现实性
[判断题]实践是检验真理的唯一标准，对于社会主义法治理论与实践来说，恰恰是违背科学发展观的；将有限的实践应用于无限领域，并且作为其唯一标准，这本身就很不科学。
[单项选择]根据是否有较为固定的对口实践单位或场所，可以分为基地化社会实践活动与（）社会实践活动．
A. 非基地化
B. 学校
C. 社会
D. 自然
[单项选择]“做人的认知加工能力”。所谓的“做人”是指处理好自己与他人、与社会的关系，体现在认知能力方面就是（）。
A. 和谐的自我认知和与职业一致的社会角色
B. “情商”和“人际关系”
C. 工作动机和坚强的意志
D. 正常的智能和积极的心态
[单项选择]诚实守信是做人的（）。
A. 基本原则
B. 基本规范
C. 基本要求
D. 基本准则
