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[单项选择]教育储蓄到期支取，如果不能提供“接受非义务教育的学生身份证明”，一年期、三年期教育储蓄按开户日同期同档次（）定期储蓄存款利率计息。
A. 整存整取
B. 零存整取
C. 存本取息
D. 活期储蓄
[单项选择]教育储蓄到期支取，如果不能提供“接受非义务教育的学生身份证明”，六年期按开户日（）定期储蓄存款利率计息，并按有关规定征收储蓄存款利息所得税。
A. 五年期整存整取
B. 五年期零存整取
C. 五年期存本取息
D. 活期储蓄
[单项选择]一年期教育储蓄到期支取，如果不能提供“接受非义务教育的学生身份证明”，则按开户日同期同档次（）定期储蓄存款利率计息，并按有关规定征收储蓄存款利息所得税。
A. 整存整取
B. 零存整取
C. 教育储蓄
D. 存本取息
[单项选择]教育储蓄到期支取，如果可以提供“接受非义务教育的学生身份证明”的，六年期按开户日五年期（）定期储蓄存款利率计息，利息免税。
A. 整存整取
B. 零存整取
C. 存本取息
D. 教育储蓄
[单项选择]教育储蓄到期支取，如果可以提供“接受非义务教育的学生身份证明”的，六年期按开户日（）期整存整取定期储蓄存款利率计息，利息免税。
A. 二年
B. 三年
C. 五年
D. 六年
[单项选择]客户开立教育储蓄账户时应考虑到期支取时能否取得（），如不能取得“证明”，则无法享受利率和免税优惠，无法获得预期的收益。
A. 义务教育证明
B. 非义务教育证明
C. 贫困证明
D. 免税证明
[多项选择]关于教育储蓄存款支取时是否提供接受非义务教育的学生身份证明，对计息方式的描述下列（）是正确的。
A. 到期支取时，如提供“证明”，则分别按开户日相关整整定期储蓄存款利率计息，利息免税。
B. 提前支取时，如提供“证明”，存期不满三个月的按实际存期和支取日活期储蓄存款利率计息，其他则分别按实际存期和开户日相关整整定期储蓄存款利率计息，利息免税。
C. 逾期支取时，如提供“证明”，原定存期部分，可享受利率优惠和利息免税；逾期部分以支取日的活期储蓄存款利率按实际天数和存款本金计息，利息免税。
D. 到期、逾期支取时，如不能提供“证明”，则分别按开户日相关零存整取利率计算，不享受利率优惠和利息免税。
E. 提前支取时，如不能提供“证明”，按实际存期和开户日活期储蓄存款利率计息，利息不免税。
[单项选择]符合条件的人民币教育储蓄存款到期支取时，按实际存期和开户日（）计付利息
A. 同期同档次零存整取定期储蓄存款利率
B. 同期同档次整存整取定期储蓄存款利率
C. 定活两便储蓄存款利率
D. 活期储蓄存款利率
[多项选择]教育储蓄到期，储户凭（），一次支取本金和利息，免征储蓄存款利息所得税。
A. 定单；
B. 存折或卡；
C. 学生证；
D. 学校提供的正在接受非义务教育的学生身份证明。
[单项选择]教育储蓄提前支取时，存款人能提供“证明”的，按实际存期和开户日挂牌公告的同档次（）存款利率计付利息，并免征教育储蓄存款利息所得税。
A. 定活两便
B. 整存整取
C. 零存整取
D. 活期
[多项选择]教育储蓄提前支取（）规定是正确的。
A. 可部分支取
B. 必须全额支取
C. 不提供证明的不享受利率、免税优惠
D. 不提供证明的可享受利率、免税优惠
[单项选择]教育储蓄逾期支取的，逾期部分按（）储蓄存款利率计付利息。
A. 支取日定期
B. 支取日活期
C. 存入日活期
D. 存入日定期
[单项选择]关于教育储蓄提前支取，说法正确的是（）.
A. 不能提前支取
B. 可全额提前支取
C. 可部分提前支取
D. 提前支取即使提供证明，也按活期存款利率计息
[多项选择]教育储蓄支取时需凭（）支取。
A. 有效身份证件
B. 学生证
C. 学校出具的“正在接受非义务教育的学生身份证明”
D. 存折
[单项选择]教育储蓄提前支取，满5年不满6年的，应按（）计息。
A. 活期
B. 三年期
C. 五年期
D. 六年期
[单项选择]现在就读小学四年级的学生，可选择开立（）的教育储蓄，并在支取时凭证明按规定免征利息所得税。
A. 五年
B. 三年
C. 一年
D. 六年
[单项选择]（）后支取的教育储蓄，储户提供的“证明”必须是由国家税务总局制定、省级国家税务总局统一印制、由所在学校开具的“证明”。
A. 2005年12月1日
B. 2005年1月1日
C. 2000年12月1日
D. 1999年11月1日
