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发布时间:2023-10-03 04:19:23

[多项选择]在某文本上做超级链接的方法是()。
A. 选择该文本,选“幻灯片放映”菜单的“动作设置”命令
B. 选择该文本,选“插入”菜单的“动作设置”命令
C. 选择该文本,选“插入”菜单的“超级链接”命令
D. 选择该文本,单击常用工具栏的“插入超级链接”工具按钮

更多"在某文本上做超级链接的方法是()。"的相关试题:

[简答题]就本项目所学知识,简要说明图像超级链接与文本超级链接有什么不同?
[多项选择]从信息传播角度看,超级链接文本赋予网络传播多种优势,主要包括()
A. 由于其网状复杂信息结构使得系统能够按照不同查询条件链接,从而拥有了强大的搜索功能
B. 超级链接文本的形式十分利于信息存储
C. 良好的编辑功能使网络编辑可以方便地容纳更多元素
D. 作为一种开放的、非线性的编辑模式,可以把信息随机、灵活地呈现给受众
E. 超级链接的选择便于人们全面追求“软新闻”
[多项选择]如果图形中包含有文本,那么()设置超级链接。
A. 均不能
B. 只能为图形
C. 只能为文本
D. 图形和文本都可以
[多项选择]在某动作按钮上做超级链接的方法是()。
A. 单击该动作按钮,选“编辑”菜单的“动作设置”命令
B. 单击该动作按钮,选“幻灯片放映”菜单的“动作设置”命令
C. 单击该动作按钮,选“插入”菜单的“超级链接”命令
D. 单击该动作按钮,选“幻灯片放映”菜单的“超级链接”命令
[单项选择]在研究方法中,对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解,这种研究方法叫做()。
A. 全面调查
B. 重点调查
C. 抽样调查
D. 个案调查
[单项选择]为了调整印版上某一角的压力,应采用的垫版方法是()。
A. 上垫
B. 中垫
C. 下垫
D. 上垫+中垫
[多项选择]符合素质教育目标要求的教学方法不只是某一种具体的方法,而且是一个包含许多具体方法的方法系统,具备()等明显的特点。
A. 以心理科学为基础,对现有教育教学方法进行改进或改造
B. 为个体素质发展奠定较高起点,促进学生个性全面发展
C. 坚持以启发式为指导思想
D. 尊重学生的主体地位,把研究学生的学习方法、让学生学会学习放在十分突出的地位
[多项选择]在某动作按钮上设置超级链接的方法是:单击该动作按钮,然后()。
A. 单击“插入”菜单中的“超级链接”命令
B. 单击“幻灯片放映”菜单中的“动作设置”命令
C. 单击常用工具栏中的“超级链接”命令
D. 使用快捷键Ctrl+K
[单项选择]若要同时选中某单一图层上所有的物体,下列哪个方法是对的?()
A. 可以按下Shift键的同时,用箭头工具逐次单击每个图层的名称
B. 可以按下Command+Option/Ctrl+Alt键的同时,用箭头工具单击图层的名称
C. 可以按下Shift+Option/Shift+Alt键的同时,用箭头工具逐次单击每个图层的名称
D. Command+A/Ctrl+A键
[单项选择]在梯形图中,表明在某一步上不做任何操作的指令是()。
A. PSL
B. PLF
C. NOP
D. MCR
[判断题]通过SCI、SSCI可以了解某一方面以前有什么人用什么方法做过,但是查不了现在人们的最新进展和认识。
[判断题]如果某一些化肥催化剂产品,在组分的配方上,在制备方法的工艺上基本变化为大的,其性能又相近的相同一型号后面加上“-n”(n=1、2、3……)。
[单项选择]产生X射线的方法是使高速电子在某一固体上突然减速,这一固体称为:()。
A. 灯丝
B. 靶
C. 阳极
D. 阴极
[单项选择]装配法是在某零件上(),在装配时根据实际需要修整预修面来达到装配精度的方法。
A. 预留修配量
B. 调整孔
C. 不留修配量
D. 互换加工
[单项选择]在回收站窗口中,选中某一文件,要将其从硬盘上删除,可用方法()。
A. 单击"文件"菜单中"清空回收站"命令;
B. 单击"文件"菜单中"删除"命令;
C. 单击"文件"菜单中"剪切"命令;
D. 单击"文件"菜单中"还原"命令。
[单项选择]当待测点位于线状地形上,同时待测的位置恰好是在某两个明显地形点的连线上,可以利用()方法确定站立点。
A. 后方交会法
B. 截线法
C. 连线法
[单项选择]某方法一次测量得出的结果很接近于真值,说明该方法()
A. 准确度高
B. 实用性强
C. 灵敏度好
D. 精密度高
E. 重复性好
[单项选择]对某校学生先按年龄分组,在此基础上再按性别分组,这种分组方法是()。
A. 简单分组
B. 复合分组
C. 再分组
D. 平行分组
[单项选择]若某药品有效期是2010年3月,则在药品包装标签上,有效期表述方法正确的是()
A. 有效期至2011.03.31
B. 有效期至2011.03
C. 有效期至2011年3月
D. 有效期至2011~03
E. 有效期至2011/3

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