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[单项选择]育婴师可以通过（）观察婴儿情绪变化。
A. 婴儿的认知能力
B. 情感信息和生理信息
C. 婴儿的目光
D. 婴儿的面部表情
[单项选择]我国第一个把（）岁育婴师职业标准化、规范化管理的依据是《育婴师国家职业标准》。
A. 0—6
B. 1—3
C. 3—6
D. 0—3
[单项选择]育婴师职业的教养理念不包括（）。
A. 循序渐进，感受关爱
B. 亲爱儿童，满足需求
C. 以养为主，教养结合
D. 关注发育，顺应发展
[单项选择]根据育婴师的职业标准，下面哪一条不是育婴师必须具备的基本条件（）。
A. 具有高中及以上学历
B. 身体健康
C. 口齿清楚、会讲普通话
D. 观察敏锐、操作熟练，善于学以致用
[单项选择]育婴师职业标准依据（）的有关要求而制定的。
A. 《上海市0～3岁婴儿教养方案》和《育婴员国家职业标准》
B. 《中华人民共和国职业分类大典》和《上海市0～3岁婴儿教养方案》
C. 《育婴员国家职业标准》和《上海市0～3岁婴儿教养方案》
D. 《中华人民共和国职业分类大典》和《育婴员国家职业标准》
[单项选择]育婴师（国家职业资格四级）的工作内容为（）。
A. 生活照料、保健与护理
B. 生活照料、保健与护理、教育
C. 生活照料、保健与护理、教育、家长指导
D. 生活照料、保健与护理、教育、家长指导与培训
[单项选择]育婴师（三级）的工作任务是对家长进行家庭育婴指导和对（）育婴师进行业务指导和培训。
A. 低等级
B. 高等级
C. 其他等级
D. 同等级
[单项选择]对低等级的育婴师进行（）是育婴师（三级）培训工作的任务。
A. 业务指导和管理
B. 业务指导和督导
C. 业务指导和鉴定
D. 业务指导和培训
[多项选择]育婴师的职业道德体现在（）。
A. 尊重儿童，热爱儿童
B. 具有现代教育理念与知识
C. 爱岗敬业，优质服务
D. 遵纪守法，诚实守信E具有科学育儿的技能
[单项选择]育婴师（三级）人员对低等级育婴师进行带教与培训是促进我国早教（）发展的必要保障。
A. 传统化
B. 科学化和规范化
C. 传统化和新颖化
D. 新颖化
[单项选择]在公共场所，育婴师可以让婴儿（）。
A. 在很光滑的地面滑冰
B. 在水池边逗留、嬉戏
C. 攀爬自动扶梯与护栏
D. 在指定的游乐场地与其他小朋友玩游戏
[单项选择]（）是高级育婴师比育婴员（师）在生活照料方面应更多掌握的职业内容。
A. 选择换洗尿布
B. 能够识别异常二便
C. 会选择饮用水
D. 正确冲调奶粉
[单项选择]（）是育婴师的家长指导工作的性质之一。
A. 学校教育
B. 社区教育
C. 业余成人教育
D. 中等教育
[单项选择]育婴师发现婴儿大发脾气时，不可以采取的方法是（）。
A. 不表示态度，不批评
B. 暂时回避，不正面冲突
C. 严厉训斥婴儿，责令他立即改正
D. 给婴儿换个环境
[单项选择]育婴师的家长指导工作的性质是（）业余成人教育和师范教育。
A. 中等教育
B. 家庭早教指导
C. 社区教育
D. 学校教育
[单项选择]育婴师（四级）的工作内容为（）。
A. 三个模块：生活照料、日常生活保健与护理、教育
B. 四个模块：生活照料、日常生活保健与护理、教育、家长指导
C. 二个模块：生活照料、日常生活保健与护理
D. 一个模块：生活照料
[单项选择]育婴师的消毒工作主要是家庭中的（）。
A. 病原性消毒
B. 疫源性消毒
C. 传染性消毒
D. 预防性消毒
[单项选择]婴儿出现以下情况，育婴师应该停止对其进行抚触（）。
A. 啼哭
B. 睡觉
C. 身体不适
D. 以上都是
