更多"[单选题]历史是最好的老师,它记录了中国应急走过的足迹。一次次危机的应"的相关试题:
[单选题]历史是最好的老师,它记录了中国应急走过的足迹,一次次危机的应付,防患于未然、时刻存忧患,推进应急管理体系和能力现代化,法治是保障!对此您认为?
A.保护人民权益是法治根本目的,我们应该努力践行
B.应急管理立法、执法、司法的全过程都要充分考虑人民的需求
C.保护人民权益是法治根本目的,我们应该努力践行
[单选题]历史是最好的老师,它记录了中国应急走过的足迹。一次次危机的应对,防患于未然、时刻存忧患,推进应急管理体系和能力现代化,法制是保障!对此,您认为()
A.法治确实重要,没有法治,秩序就无从谈起。
B.应急法治建设,让我们收货更多安全感、幸福感。
C.用法治思维和法治方式为公共安全保驾护航,我们都是参与者、受益者!
[多选题]历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。我们正在开展的“四史”宣传教育中，“四史”是指哪四史？
A.党史
B.新中国史
C.改革开放史
D.社会主义发展史
[判断题]唯心史观否认人民群众在社会历史发展中的历史作用,认为社会历史是少数历史人物活动的结果。( )
A.正确
B.错误
[单选题]《上海市历史文化风貌区和优秀历史建筑保护条例》规定，优秀历史建筑的保护要求，根据建筑的历史、科学和艺术价值以及完好程度，分为( )类保护。
A.二
B.三
C.四
D.五
[多选题]坚持历史担当。坚持历史担当，必须先之劳之、率先垂范。坚持历史担当，必须提高历史思维能力。坚持历史担当，必须增强（）。(1.0分)
A.责任意识
B.使命意识
C.进取意识
D.创新意识
[单选题]秦老师是某中学的班主任,最近时常有任课老师向他反映小刚上课“捣乱”,秦老师找到学校社会工作者小李,希望小李能够协助他找出小刚“捣乱”的原因。案例中,小刚是( )的服务对象。
A.秦老师
B.任课老师
C.小李
D.小刚的父母
[判断题]
社会历史观的基本问题是人民群众创造历史还是英雄创造历史的问题。
A.正确
B.错误
[判断题]
历史使命随着社会历史条件的变化而变化，能够超越具体的社会历史条件。
A.正确
B.错误
[单选题]一位老师在提问后，很多学生举手想回答问题，老师叫了其中的一位回答。在这位学生答完后，老师给予评价：“非常正确，你说的和我想的一模一样，你真是太聪明了！其他同学呢？”结果没有人再举手。这是为什么？（ ）
A.教师过早的进行评价、给出正确答案，限制了学生思考的空间
B.教师过正确答案是唯一的，已被人说过
C.其他同学没有更好的答案了
D.其他同学没有感受到老师的鼓励和启发
[多选题]人民群众创历史活动受一定社会历史条件制约。一定社会历史条件是指( )
A.经济条件
B.政治条件
C.精神文化条件
D.自然条件
[单选题]历史唯物主义和历史唯心主义在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认（ ）
A.杰出人物的历史发展中的作用
B.思想动机在历史发展中的作用
C.剥削阶级代表人物在历史发展中的作用
D.人民群众是历史发展的决定力量
[单选题]英语俱乐部指导老师( )被评为浙江省优秀社团指导老师。
A.金秀丽
B.金秀越
C.金秀严
D.金秀金
[判断题]历史决定逻辑，逻辑“修正”历史。
A.正确
B.错误
