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[单选题]中学美术教学中，美术教学评价的目的是（ ）。
A.甄别与考核
B.选拔与考核
C.甄别与反思
D.发展与促进
[单选题]美术教学评价的根本目的是（ ）
A.促进学生发展
B.促进教师发展
C.选拔美术人才
D.检测学习进度
[单选题]下列不属于美术教学评价的目的是（ ）。
A.调节、控制教学过程
B.改善和提高教学质量
C.甄别优等学生
D.促进美术课程不断发展
[单选题]《义务教育美术课程标准(2011年版)》中强调美术教学评价的目的是（ ）。
A.甄别与选拔
B.选拔与促进
C.发展与促进
D.反思与学习
[简答题]简述《普通高中美术课程标准(实验)》中提倡的教学评价的目的。
[单选题]美术教学评价既要通过美术作业评价学生美术学习的结果，更需要通过学生在美术学习过程中的表现对其在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展予以评价，突出评价的（ ）。
A.主观性和客观性
B.整体性和综合性
C.相对性与绝对性
D.多样性和丰富性
[简答题]教师在教学中如何突出美术教学评价的整体性和综合性
[单选题]在美术教学评价中不能主观臆断或参入个人情感，这体现了教学评价的哪一项原则（ ）。
A.客观性原则
B.整体性原则
C.指导性原则
D.科学性原则
[单选题]美术教学评价可分为（ ）三类。
A.教师评价、同学互评、自我评价
B.教师评价、同学评价、社会评价
C.学校评价、教师评价、家长评价
D.家长评价、同学互评、自我评价
[单选题]普通高中美术课程评价的主要目的是促进学生的发展，因此评价标准要体现（ ）特点。
A.审美性、视觉性
B.多主体、开放性
C.艺术性、人文性
D.趣味性、实践性
[单选题]美术教学评价能反映出教师的教学效果和学生的学习成绩。通过评价，可以激发教师、
学生的成就动机和内在动力，调动师生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣。这体现的是美术教学评价的()。
A.调控功能
B.激励功能
C.教学功能
D.诊断功能
[单选题]普通高中美术课程评价的主要目的是促进学生的发展，因此评价标准要体现（ ）的特点。
A.审美性、视觉性
B.多主体、开放性
C.艺术性、人文性
D.趣味性、实践性
