[填空题]学习的认知策略由复述策略、（）和（）组成。

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[单选题]学习的认知策略有复述策略、精细加工策路和（　　）。
A.计划策略
B.调节策略
C.组织策略
D.资源管理策略

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[单选题]学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（）。
A.计划策略
B.组织策略
C.调节策略
D.监视策略

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[判断题]生成性学习是复述策略常用的学习模式。（）
A.正确
B.错误

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[单选题](2005年)学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（）。
A.计划策略
B.组织策略
C.调节策略
D.监视策略

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[单选题]认知策略包括复述策略、加工策略和组织策略三种。复述策略是指在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现信息的策略；加工策略是指把新信息与头脑中的旧信息联系起来从而增加新信息意义的策略；组织策略是将经过加工提炼出来的知识点加以构造，形成知识结构的更高水平的策略。根据上述定义，下列选项中运用了组织策略的是：
A.赵明在睡前将一天所学的知识在头脑中重温一遍，以加深印象
B.杨杰查阅文献后写成文献综述，总结现有研究不足并提出未来研究方向
C.李亮对新学的法语知识进行整理，并与其精通的英语语法知识进行对照
D.刘昊曾经学习过计算机C语言，现在学习C++语言感觉得心应手

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[填空题]认知策略通常包括复述策略、精细加工策略和（）。

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[单选题]认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和（　　）
A.组织策略
B.计划策略
C.监视策略
D.调节策略

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[单选题]学习认知结构的不断分化所依靠的学习形式是（）。
A.并列结合学习
B.下位学习
C.上位学习
D.发现学习

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[简答题]简述认知结构学习理论与认知建构学习理论的主要区别。

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[多选题]梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用认知应对训练，关注的是()。
A.内部对话
B.自我陈述
C.自我形象
D.自我意识

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[不定项选择题]梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用认知应对训练，关注的是（　　）。
A.内部对话
B.自我陈述
C.自我形象
D.自我意识