[多项选择]“领导”包含了五个基本要素，分别是领导主体、领导客体、领导环境和（）。
A. 领导手段和领导文化
B. 领导手段
C. 领导文化和领导目标
D. 领导目标
E. 领导方法和领导目标

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[名词解释]领导客体

[判断题]生态强调客体对主体的效应，而环境则阐述客体与主体之间的关系。（）

[填空题]（）指人类社会主体对环境客体与主体需要之间关系的定性或定量的描述。

[名词解释]历史研究的主体与客体

[填空题]领导活动包括领导者、（）、领导目标、领导手段和领导环境五个要素。

[填空题]环境的主体是（）、客体是（）。客体可以是（）、也可以是（）。

[填空题]在人类环境中，主体是（），客体是（）。

[单项选择]人的行为的基本要素有行为主体、行为环境、行为客体和（）
A. 行为目的
B. 行为动机
C. 行为计划
D. 行为结果
E. 行为过程

[简答题]叙述电力市场的主体与客体。

[简答题]简述纳税服务的主体和客体。

[简答题]信用评分的主体和客体是什么？

[简答题]简述艺术创作主体与客体的关系。

[单项选择]人际沟通的主体和客体必须是（）
A. 物体
B. 媒介
C. 人
D. 信息

[简答题]简述实践活动中的主体、客体与中介？

[简答题]建设项目造价审计的主体和客体各是什么？

[简答题]简述主体与客体的关系及相互作用的过程？

[简答题]如何理解文学创作是主体与客体的双向建构活动？

[多项选择]管理者如何正确认识管理主体和客体的区别（）
A. 认识自己所负担的重要职责
B. 掌握客体各要素特点
C. 认识客体系统运动规律
D. 掌握管理主动权

[单项选择]人的主体是人作为活动主体在客体作用过程中所表现出来的（）、自主性与自为性。
A. 时效性
B. 投资性
C. 能动性
D. 无限性

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