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发布时间:2023-10-20 03:05:48

[单项选择]为了了解健康教育与健康促进计划对目标人群知识和态度的影响,我们需要进行()
A. 形成评价
B. 过程评价
C. 效应评价
D. 结局评价
E. 总结评价

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[单项选择]健康促进计划设计的目标人群中预期接受健康教育以后将直接采纳所建议的健康行为的人群是()。
A. 直接目标人群
B. 一级目标人群
C. 二级目标人群
D. 三级目标人群
[名词解释]在健康教育与健康促进计划中,通常将计划涉及到的目标人群分为哪三级?
[单项选择]健康促进计划设计的目标人群中与有关目标人群关系密切,并且对有关目标人群的信念、态度和行为有一定影响的人群是()。
A. 直接目标人群
B. 一级目标人群
C. 二级目标人群
D. 三级目标人群
[单项选择]目标人群是健康教育项目计划要重点()
A. 照顾的人群
B. 干预的人群
C. 关怀的人群
D. 教育的人群
E. 帮助的人群
[单项选择]医院健康促进的目标人群是()
A. 患者
B. 患者及患者家属
C. 患者及医院职工
D. 患者、医院职工及所在社区的居民
E. 处于亚健康状态者
[单项选择]健康教育的一级目标人群是指()
A. 希望其实施所建议的人群
B. 对目标人群有重要影响的人群
C. 参与项目的实施者
D. 计划的行政决策者
E. 项目的经济资助者
[单项选择]社区健康促进的目标人群是()。
A. 妇女、儿童
B. 老年人
C. 慢性病患者
D. 全部社区居民
[单项选择]健康促进学校的目标人群是()
A. 学生
B. 教师
C. 学生与教师
D. 学生、教师及家长
E. 学生及所有与学生的生活、学习密切相关的人们
[单项选择]目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。对一级目标人群改变行为所需要的支持环境有作用的是()
A. 主要目标人群
B. 二级目标人群
C. 三级目标人群
D. 四级目标人群
E. 一般目标人群

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