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[单项选择]某学校欲开展健康促进活动，其学校健康促进的内容，不包括（）
A. 学校健康政策
B. 学校卫生服务
C. 学校健康社会环境和社区关系
D. 学校思想教育
E. 学校健康教育
[单项选择]学校健康促进的新模式是（）
A. 健康促进学校
B. 健康服务中心
C. 绿色学校
D. 学校管理体系
E. 学校教学研究体系
[单项选择]学校健康促进的内容，不包括（）
A. 学校健康政策
B. 学校健康教育
C. 学校健康社会环境和社区关系
D. 学校思想教育
E. 学校卫生服务
[单项选择]学校健康促进的一级目标人群是（）
A. 小学生
B. 中学生
C. 大学生
D. 医学院校学生
E. 学生
[单项选择]关于学校健康促进的任务不包括（）
A. 提高儿童青少年的卫生科学知识水平
B. 增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识
C. 增进儿童青少年的健康和提高学习效率
D. 预防各种心理障碍，促进儿童青少年心理健康发展
E. 确定社区卫生服务内容
[单项选择]某中学欲开展学校健康促进工作，其实施内容中属于“学校健康政策”的是（）。
A. 请家长或学校所在社区的组织团体，参与学校的健康计划
B. 改造学校的体育卫生设施
C. 制定进行健康筛查的规定与时间表
D. 监测学生生长发育，并培训师生预防疾病的技能
E. 安排健康教学课程，组织学生参加健康服务活动
[单项选择]校定期开展学生健康体检属于学校健康促进内容中的（）
A. 学校健康政策
B. 学校健康教育
C. 学校卫生服务
D. 学校健康环境
[单项选择]某中学欲开展学校健康促进工作，其实施内容中属于“学校健康社会环境”的有（）。
A. 请家长或学校所在社区的组织团体，参与学校的健康计划
B. 培训师生预防疾病的技能
C. 对学生进行生长发育监测
D. 安排健康教学课程，组织学生参加健康服务活动
E. 按照《学校卫生工作条例》改造学校的体育卫生设施
[单项选择]关于学校健康促进的表述，正确的是（）
A. 学校、家长和学校所属社区内所有成员的共同参与
B. 设置正式和非正式的健康教育课程
C. 创造安全健康的学习环境，提供合适的健康服务
D. 共同促进学生健康
E. 以上各项均正确
[单项选择]学校健康促进的二级目标人群不包括（）
A. 学校领导
B. 学生家长
C. 教职员工
D. 社区领导
E. 学生
[单项选择]关于学校健康促进的表述，不正确的是（）
A. 学校、家长和学校所属社区内所有成员的共同参与
B. 设置正式和非正式的健康教育课程
C. 创造安全健康的学习环境，提供合适的健康服务
D. 共同促进学生健康
E. 以上各项均正确
[单项选择]在学校完全禁止吸烟、喝酒和使用毒品是学校健康促进实施内容中的（）
A. 学校健康政策
B. 学校健康教育
C. 学校健康社会环境
D. 社区关系
E. 学校卫生服务
[单项选择]下列指标中，哪些不属于学校健康促进效果评价指标（）
A. 及格率
B. 人均住院日数
C. 不吸烟率
D. 人均病假日数
E. 月病假率
[单项选择]关于学校健康促进的任务，哪项是错误的（）。
A. 提高儿童青少年的卫生科学知识水平
B. 增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识
C. 增进儿童青少年的健康和提高学习效率
D. 预防各种心理障碍，促进儿童青少年心理健康发展
E. 确定社区卫生服务内容
[单项选择]关于学校健康促进的特征的表述，哪项是错误的（）。
A. 通过学生家长和社区的共同参与、合作，可创造支持性环境
B. 通过改善物质环境促进学生的健康状况
C. 强调学生主动参与正规健康课程，以发展健康知识和技巧
D. 开展以教师为主导的健康教育
E. 应用身体、心理、社会和环境等多方面完整一体的健康模式
[单项选择]某高校自去年开始对学生进行健康教育，下列指标中不属于学校健康促进效果评价指标的是（）
A. 及格率
B. 人均住院日数
C. 月病假率
D. 人均病假日数
E. 不吸烟率
