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[多项选择]认为“青少年的亲自冲突，对青少年的社会技能有积极的影响。青少年可以通过亲子冲突，从父母和事件中观察、学习到处理冲突的策略，并迁移到其他社会情境中。”不是（）亲子关系模型的观点。
A. 古典精神分析模型
B. 社会学习模型
C. 认知发展模型
D. 家庭系统模型
[填空题]社会学习模型认为：亲子冲突，对青少年的社会技能有（）影响。
[多项选择]青少年对外部世界具有强烈的求知欲。与传统的知识媒介，如书本相比，互联网对青少年的影响的不同之处（）。
A. 互联网上的信息比书本上的更加正式
B. 网络传输速度快，而书本交流速度相对较慢
C. 互联网具有交互性，而书本没有
D. 互联网上的电子信息可供多人同时共享，而书本不行
[多项选择]亲子冲突出现时，青少年可以做以下尝试（）。
A. 避免将父母视为敌人。事实上他们爱你，最关心你的幸福，纵使你不一定同意他们表现的方式。
B. 试着了解父母也是人，也有他们自己的不安全感、需求和情绪，他们不是完人。
C. 以开放的心胸来倾听父母，并试着以他们的观点来审视事情。
D. 让父母分享你的感受，好让他们更能了解你。
[单项选择]某研究从生态系统理论出发研究青少年犯罪问题，其假设是青少年所在的系统是影响其走上违法犯罪的重要因素，后又在研究中检验了其假设的正确选项，这一过程属于（）。
A. 归纳推理
B. 假设演绎
C. 类比推理
D. 演绎推理
[多项选择]文化角度是青少年研究的重要视角，有学者将青少年文化分为几种类型，也作为青少年行为及特点的分类，可将青少年划分为（）。
A. 正直青年
B. 问题青年
C. 文化叛逆青年
D. 政治偏激青年
E. 物质富裕青年
[多项选择]青少年是一个充满活力的群体，青少年的需要也是复杂多元的，以下属于青少年需要的是（）。
A. 追求个体之情绪独立自主，少依附父母及其他人
B. 个体与同伴发展适当的人际关系
C. 对未来的婚姻和家庭作准备
D. 对未来的生涯预作准备
E. 不接纳自己的身体和容貌，表现出与社会规范的性别角色的不同
[填空题]认知发展模型认为：亲子冲突，是青少年（）的结果。
[单项选择]中国青少年发展基金会以"通过资助服务、利益表达和社会倡导，帮助青少年提高能力，改善青少年成长环境"为使命，倡导"社会责任、创造进取、以人为本、追求卓越"的价值观，曾发起和实施了社会参与广泛、富有影响的"希望工程"。该组织属于（）。
A. 政府部门
B. 群团组织
C. 社会服务类民间组织
D. 社会公益类事业单位
[单项选择]中国青少年发展基金会以"通过资助服务、利益表达和社会倡导帮助青少年提高能力，改善青少年成长环境"为使命，倡导"社会责任、创造进取、以人为本、追求卓越"的价值观，曾发起和实施社会参与广泛、富有影响的"希望工程"。该组织属于（）。
A. 政府部门
B. 群团组织
C. 社会服务类民间组织
D. 社会公益类事业单位
[多项选择]维护青少年的合法权益是青少年社会工作的主要内容之一，以下属于社会工作者维护青少年合法权益的内容的是（）。
A. 困难帮扶
B. 权益保护
C. 法律服务
D. 心理疏导
E. 感恩教育
[单项选择]青少年吸烟受到哪些因素影响？（）
A. 同侪团体
B. 同住家人吸烟
C. 香烟广告
D. 以上皆是
[多项选择]影响青少年情绪的主观因素有（）。
A. 不能正确的评价自我
B. 依赖性与自主性的矛盾
C. 期望值偏高与现实的矛盾
D. 恋爱问题
E. 生命中的丧失
[多项选择]影响青少年情绪的客观因素有（）。
A. 社会环境的影响
B. 学校环境的影响
C. 家庭因素的影响
D. 人际交往受挫
[多项选择]同伴关系对青少年发展的作用和影响有（）。
A. 可以满足青少年归属和爱的需要以及尊重的需要
B. 为青少年提供了学习他人反应的机会
C. 是青少年特殊的信息渠道和参照框架
D. 是青少年获得社会知识的一个重要来源
[多项选择]影响青少年辩证逻辑思维的因素包括（）。
A. 掌握知识的程度
B. 形式逻辑的发展水平
C. 社会性发展
D. 个体思维品质
[多项选择]影响青少年自主性发展的因素有（）。
A. 父母教养限制自主性发展
B. 学校教育限制自主性发展。
C. 同伴群体的约束力和号召力
D. 社会的不良因素影响。
[判断题]过早地把青少年区格化，容易导致青少年形成犯罪群体。
