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[单项选择]（）集中体现了一个民族在一定的自然环境和社会历史条件下生存、发展的独特方式，反映了一个民族的心理特征、文化传统、精神风貌，是构成一个民族赖以生存和发展的精神支柱。
A. 时代精神
B. 世代精神
C. 民族精神
D. 民族主义。
[判断题]在一定的环境条件下，人机系统包括人和机两个基本组成部分，它们互相联系构成一个整体。
[单项选择]（）是教育在一定社会条件下形成的具体样式。
A. 教育方式
B. 教学方法
C. 教学模式
D. 教育模式
[单项选择]在一定条件下，犯罪率与受教育程度（）.
A. 成正比
B. 成反比
C. 成定比
D. 不成比例
[单项选择]人是环境和教育的产物，改变了的人是另一种环境和教育的产物。这是（）
A. 唯心主义观点
B. 相对主义观点
C. 一切唯物主义观点
D. 形而上学唯物主义观点
[填空题]种子的寿命是指（），即在一定环境条件下能够保持发芽能力的最长年限。
[单项选择]针对环境教育的目标和课程等研究提出了四层次环境教育目的的人是（）
A. 雷切尔•卡逊
B. H.R.亨格福德
C. 约翰•杜威
D. 卢卡斯
[判断题]风暴潮是因海水中一些微小的浮游植物、原生动物或细菌，在一定地环境条件下突发性的增值，引起一定范围内在一段时间中的海水变色现象。
[单项选择]环境教育诞生的思想理论基础中，清晰地为我们表述了一个完整的环境教育模式，完善并升华了环境教育的定位，保证了环境教育诞生应具备的所有理论条件的理论基础是（）
A. 卢梭的自然教育主义
B. 卢卡斯模式
C. 英国的自然学习
D. 杜威的教育思
[多项选择]健康危险度评价是按一定的准则对暴露于某一特定环境条件下，该环境中的有毒有害物质或因素可能引起个人和群体产生某些有害健康效应的概率进行定性、定量评价。健康危险度评价的危害鉴定中，有害效应的类型包括（）。
A. 致生殖细胞突变
B. 器官/细胞病理学损伤
C. 致癌（包括体细胞致突变）性
D. 发育毒性（致畸性）
E. 非特异损伤
F. 器官/细胞生理学改变
[单项选择]赤潮（redtide）是一些浮游生物在一定环境条件下暴发性繁殖引起海水变色的现象，它也是一种海洋污染现象。赤潮大多数发生在内海、河口、港湾或有上升流的水域，特别是暖流内湾水域。发生的季节随水温等环境因子和生物种类而异，一般以（）为发生盛期。
A. 春天
B. 夏天
C. 秋天
D. 冬天
[单项选择]在硬件和环境相同的条件下，一个作业在（）存储管理系统中运行的时间最长。
A. 分区
B. 分页
C. 分段
D. 段页
[填空题]卢卡斯环境教育模式的主要内容包括关于环境的教育、（）或通过环境的教育和为了环境的教育。
[填空题]（）：指种子群体在一定环境条件下保持生活力的期限。种子的寿命（）（半活期）：当一批种子的发芽率从收获后降低到半数种子存活所经历的时间。
[填空题]环境教育的教学设计对环境教育的效果作用很大，对环境教育进行设计遵从一些要求，环境教育教学设计的基本要求有注意设计的系统性；（）；注意设计的可行性；注意设计的反馈性；注意设计的主体性；注意设计的生态性；注意设计的实践性；注意设计的可持续发展。
[单项选择]首次提出“环境教育”一词的人是（）
A. 雷切尔•卡逊
B. 杜威
C. 卢梭
D. 托马斯•普瑞查
