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[简答题]比较分析人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观及其主导下的教育。
[简答题]简述中世纪基督教教会学前教育的目的、内容、方法。
[简答题]简述人文主义教育家学前教育思想的一般特点。
[填空题]中世纪基督教道德蜕化的最典型的例证就是教会兜售（）的行为，这种行为成为马丁·路德发动宗教改革的直接导火索.基督教哲学的发展大体上可以分为两个阶段，即早期的教父哲学和后期的经院哲学。
[填空题]文艺复兴时期，人文主义教育家伊拉斯谟斯于1529年写成了《（）》，阐述其人文主义的幼儿教育思想。
[多项选择]中世纪基督教哲学对哲学的贡献在于其（）
A. 超验性
B. 内在性
C. 自由问题
D. 超自然主义
[填空题]中世纪基督教对哲学的积极影响不包括（）。
[填空题]意大利人文主义教育家，维吉乌斯论述幼儿教育思想的著作是（）
[填空题]（）是文艺复兴时期尼德兰著名的人文主义教育家。
[填空题]（）是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家。
[单项选择]埃拉斯谟是文艺复兴时期著名的（）人文主义教育家。
A. 英国
B. 法国
C. 尼德兰
D. 意大利
[填空题]尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯，主张儿童学习应注重通过（）。
[填空题]中世纪基督教社会在文化方面的成就主要表现为经院哲学、骑士文学和（）。
[填空题]文艺复兴时期意大利著名的人文主义教育家维多里诺创办了一所宫廷学校，称“（）”。
