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[单项选择]法国大革命时期，英国多次参加和组织反法同盟干涉法国革命，其主要目的是（）
A. 帮助波旁王朝复辟
B. 防止法国革命蔓延
C. 与法国争夺欧洲霸权
D. 掠夺法国的资源
[填空题]法国大革命时期资产阶级提出的各种教育方案的一个共同点是反对（）垄断教育。
[填空题]从法国大革命时期（）率先聘用私人秘书后，“私人秘书”逐渐成为风靡环球之走俏职业。
[填空题]法国大革命时期，资产阶级提出著名的教育方案有（）、雷佩尔提教育计划、拉瓦锡教育计划等。
[填空题]拿破仑·波拿巴在1789年法国大革命爆发时参加法国革命军，乘着法国大革命的多变局势平步青云，1799年11月9日，拿破仑发动（）政变，自任第一执政。1804年元老院授予拿破仑以皇帝称号，法国资产阶级共和国变为资产阶级帝国。
[填空题]“拯救歌剧”产生于18世纪末至19世纪初，是法国大革命时期特有的歌剧类型，它往往带有历经磨难后获得拯救的情节，代表作曲家有（）等。
[多项选择]封建制时期的法国法主要是指从公元843年法兰克查理曼王国的分裂到1789年法国资产阶级大革命的爆发时期的法律，具体包括（）。
A. 公元9世纪到13世纪以习惯法为主的时期
B. 公元13世纪到16世纪习惯法成文化时期
C. 公元13世纪到16世纪成文法时期
D. 公元16世纪到18世纪王室立法为主要法律渊源的时期
[单项选择]假如你是参加法国大革命的一名农民，你在君主立宪派统治时期获得的实惠是（）
A. 废除封建地租
B. 取消了一些教会压迫
C. 从政府手中获得土地
D. 对生活必需品进行限价
[单项选择]法国史学家托克维尔在论述法国大革命曾指出：“人们应当预见，大革命不是由某些集体事件引导，而是由一些抽象的原则和普遍的理论所引导。”“抽象的原则和普遍的理论”主要是指（）
A. 君权神授
B. 基督教思想
C. 启蒙思想
D. 马克思主义
[填空题]法国大革命后，建立了法兰西第一帝国的是（）
[单项选择]19世纪末期，随着法国大革命的到来，（）体裁风行一时。
A. 意大利正歌剧
B. 法国大歌剧
C. 法国喜歌剧
D. 拯救歌剧
[填空题]法国大革命中颁布的宣传自由、平等的重要文献是（）
[单项选择]1791年宪法是法国大革命的重要成果，该宪法：（）
A. 规定法国实行君主立宪制
B. 规定法国为共和制国家
C. 确立了无财产限制的选举制度
D. 是各革命派别一直严格遵循的纲领
[单项选择]法国大革命期间，君主派和共和派斗争激烈，这表明（）
A. 他们代表的阶级利益不同
B. 他们在是建立资本主义制度方面存在尖锐对立
C. 资产阶级的不同阶层存在着一定的利益冲突
D. 资产阶级不可能实现联合
[单项选择]以下哪位哲学家的政治理想成为了法国大革命的旗帜（）？
A. 孔狄亚克
B. 伏尔泰
C. 孟德斯鸠
D. 卢梭
[单项选择]《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件。它的核心内容是（）
A. 人权与法治
B. 私有财产不可侵犯
C. 否定封建等级制
D. 自由与平等
[单项选择]从法国大革命的进程看，“热月政变”并非是反革命政变，其依据是（）
A. 热月政变是资产阶级发动
B. 热月政变后，法国大革命的主要成果得以维护
C. 热月政变结束的是罗伯斯庇尔的专制统治
D. 热月政变结束了法国的王权统治
[填空题]大卫表现古代英雄的三幅作品（）、苏格拉底之死和荷加斯兄弟的宣言对法国大革命起了推波助澜的作用。
