更多"语文课文中曾介绍有一个元代放牛娃，后来成为了一位有名的墨梅画家，他是（"的相关试题:
[多项选择]小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生的（）
A. 健康权
B. 休息权
C. 娱乐权
D. 不合理劳动权
[单项选择]孙老师在讲授《落花生》这篇课文的时候，不仅将课文的语文知识进行了透彻的分析与讲授，而且通过花生朴实的品格陶冶了学生的道德情操，体现了（）的教学原则。
A. 因材施教
B. 循序渐进
C. 巩固
D. 科学性与教育性相结合
[简答题]材料：今天语文课的学习内容是一篇文言文课文。上课伊始，老师说："这篇课文比较长，我们将用两节课学完"。说完，便转过身去板书。他刚写完课文题目，便听到有同学喊："报告！""什么事？"老师问。"老师，我不同意用两节课的时间学习这篇课文。"喊报告的那位同学站起来说。"为什么不同意呢？"老师和蔼地问。"我认为这篇课文虽然长，但语言比较好懂，即使有些难懂的句子，课文下面都加了详细的注解，而且我们已经按照您的要求预习了课文，查阅了很多相关资料，大部分同学应该基本掌握了这篇课文的内容，似乎没有必要再花两节课了。"老师听了该同学的解释后，便向大家问道："你们还有谁赞成他的意见？"结果同学们都赞成。于是，老师说："很好！我也赞成大家的意见。那我们就用一节课的时间来学习这篇课文吧！"同学们立刻发出满意的欢呼声。问题：请从学生观的角度，评析这位老师的教学行为。
[单项选择]学校语文教研组每周组织老师集体备课，让老师们对相同的课文内容提出自己不同的教学设计，经过讨论，最后形成最佳的教学设计。下面有关教学设计的说法不正确的是：（）
A. 教学设计主要是教学前的教案，教案写好了，教学设计的工作就结束了；
B. 教学设计是一个桥梁，有助于教学理论和教学实践紧密结合；
C. 对于有经验的教师来说，也必须重视教学设计；
D. 有利于教学工作的科学化，便于教师进行反思，促进教师的快速成长。
[判断题]元代的读书人地位低是空前绝后的，元代戏曲创作的主体是士。
[判断题]元代戏剧创作的主体是“士”，这是因为元代读书人的地位很高。
[单项选择]元代死刑定制为（）。
A. 绞、斩二等
B. 斩、陵迟二等
C. 绞、斩、陵迟三等
D. 绞、斩、枭首、陵迟四等
[单项选择]在一个Excel工作表中记录着六年级一班同学第一单元的语文考试成绩，要查看学生语文成绩的排名情况，应使用以下哪项功能？（）
A. ”数据”菜单下的”排序”功能
B. ”数据”菜单下的”筛选”功能
C. ”数据”菜单下的”分列”功能
D. ”数据”菜单下的”记录单”功能
[填空题]（）是元代开始形成的中华民族中的新民族，这是由于元代各国大量伊斯兰教徒来华后在中国落户生根的结果。
[单项选择]小说《组织部来了个年轻人》中曾感慨“一个布尔什维克，经验要丰富，但是心要单纯”的人是（）。
A. 林震
B. 赵慧文
C. 刘世吾
D. 韩常新
[填空题]平行的牒，元代称“（）”，明代称“（）”；下行的牒，元代称为“（）”，明代称为“（）”。
