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[填空题]游戏活动的卫生要求：幼儿游戏最好在（）进行，注意保持幼儿（）情绪，游戏活动时间（），游戏中注意（）。
[填空题]幼儿进行游戏活动，其动机是（），动机和目的的关系，是直接一致的关系。
[单项选择]在指导婴幼儿教学和游戏活动中，保育员应重视（）在指导婴幼儿活动中的作用。
A. 观察
B. 同伴交往
C. 方法
D. 途径
[单项选择]游戏名称、游戏适宜年龄、游戏环境创设、游戏材料提供、游戏过程中婴幼儿的表现、游戏活动策略和方案调整的建议等是认知发展观察记录的（）。
A. 要素
B. 基础
C. 前提
D. 保障
[单项选择]幼儿读物与幼儿文学的关系是（）。
A. 幼儿读物是幼儿文学的一部分
B. 幼儿读物是幼儿文学中的一种类型
C. 幼儿读物是幼儿文学是一回事
D. 幼儿读物比幼儿文学广泛
[判断题]参与幼儿教育活动过程的主要因素有：幼儿、活动内容与方法、活动材料与环境以及组织形式。
[单项选择]对幼儿园幼儿活动的正确理解是（）
A. 让儿童尽情地随意玩耍
B. 在安全的前提下按课程的要求活动
C. 为儿童舒展筋骨而进行活动
D. 教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展
[单项选择]保育员独立组织婴幼儿户外活动时，在活动中应做到（），随时调整婴幼儿的活动量，使孩子既能充分活动，又不至于过分疲劳。
A. 活动内容丰富
B. 动静交替
C. 相互配合
D. 与婴幼儿共同活动
[单项选择]在婴幼儿的户外活动中，要处理好（）与婴幼儿自由活动之间的平衡。
A. 游戏活动
B. 教师组织的活动
C. 小组活动
D. 集体活动
[单项选择]幼儿园的品德教育以情感教育和培养良好的（）为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。
A. 生活习惯
B. 学习习惯
C. 卫生习惯
D. 行为习惯
[单项选择]（）婴幼儿的多活动是培养其良好情绪情感及社会性的基本原则之一。
A. 鼓励
B. 限制
C. 参与
D. 增加
[单项选择]对情绪、情感与心理活动、行为的关系表述不正确的是（）。
A. 良好的情绪情感体验可以激发婴儿积极的探求欲望和行动
B. 情绪和情感对激活心理活动和行为起着至关重要的作用
C. 负面的情绪情感体验能锻炼婴儿的承受能力
D. 良好的情绪情感是婴儿人际交往的有力手段
[填空题]按照进行的目的性分类，幼儿的游戏分为：（1）（）游戏，（2）建筑性游戏，（3）教学游戏，（4）活动性游戏等几类。
[单项选择]保育员独立组织婴幼儿户外活动时应根据活动和婴幼儿的需要准备场地和设备，并（）
A. 提供玩具
B. 检查其安全性
C. 准备材料
D. 组织活动
[单项选择]在幼儿的交往关系类型中，被拒绝型幼儿主要表现出的特点是（）。
A. 社会交往的积极性很差
B. 既漂亮又聪明，总是得到教师的特殊关照，鹤立鸡群
C. 长相难看，衣着陈旧，不爱干净
D. 精力充沛，社会交往积极性很高，常有攻击行为
[单项选择]幼儿的活动室应（）。
A. 尽量安装空调
B. 以自然通风形式为主
C. 使用变速风扇
D. 以使用换气扇通风为主
