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发布时间:2023-11-04 05:39:24

[单选题]言语在原型内化阶段,其作用在于巩固形成中的( )。
A.记忆表象
B.思维表象
C.动作表象
D.定向映象

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[单选题]言语在原型内化阶段,其作用在于巩固形成中的( )。
A.记忆表象
B.思维表象
C.动作表象
D.定向映象
[判断题]原型内化是心智技能形成的重要阶段。( )
A.正确
B.错误
[简答题]简述原型内化阶段的教学要求。
[填空题]原型内化阶段包括了加里培林及其学派所称的出声的外部言语动作阶段、不出声的外部言语动作阶段和__________三个阶段。
[单选题]在原型内化阶段,对学生言语培养的重点应放在( )上。
A.考查言语的动作效应
B.使学生了解动作本身
C.巩固学生动作的认知
D.使学生学会利用言语来标志练习
[填空题]我国教育心理学提出了心智技能形成三阶段论,三个阶段分别是( )、原型操作、原型内化。
[填空题]言语在原型定向与原型操作阶段,其作用在 于( )动作,并对活动的进行起( )作用。
[填空题]心智技能需要分阶段形成,具体包括原型定向、__________和原型内化。
[判断题] 在心智技能的形成过程中,原型定向之前是原型内化。
A.正确
B.错误
[简答题]原型内化
[填空题]原型内化可划分为三个小的阶段,出声的外部言语阶段、不出声的外部言语阶段和( )阶段。
[填空题]原型内化可划分为三个小的阶段,即出声的外部言语阶段、不出声的外部言语阶段和( )阶段。
[多选题]原型内化这一过程被分为三个小阶段,即( )。
A.动作定向阶段
B.物质与物质化阶段
C.出声的外部言语阶段
D.不出声的外部言语阶段
E.内部言语阶段
[简答题]心智技能的分阶段形成包括原型定向、原型操作和原型( )。
[填空题]智力技能形成的阶段可分为原型定向、原型操作 和_( )阶段。

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