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[单项选择]欲对某社区的小学生开展牙周疾病的预防项目，拟根据学生不同情况采取不同的预防措施。首先必须对学生开展牙周健康状况的流行病学调查，应该选择的指数是（）
A. 附着丧失、牙石指数、牙龈指数
B. 牙龈出血指数、龋失补指数、牙槽骨吸收指数
C. 口腔卫生指数、牙槽骨吸收指数、菌斑指数
D. 牙龈指数、龋面均、牙石指数
E. 口腔卫生指数、菌斑指数、牙龈指数
[单项选择]欲对某社区的小学生开展牙周疾病的预防项目，拟根据学生不同情况采取不同的预防措施。其次应该对学生开展牙周保健的口腔健康教育活动，健康教育的重点应该是（）
A. 控制甜食摄入
B. 加强口腔卫生
C. 修正不良充填
D. 应用含氟制品
E. 平衡饮食结构
[单项选择]
欲对某社区的小学生开展牙周疾病的预防项目，拟根据学生不同情况采取不同的预防措施。
首先必须对学生开展牙周健康状况的流行病学调查，应该选择的指数是（）。
A. 附着丧失、牙石指数、牙龈指数
B. 牙龈出血指数、龋失补指数、牙槽骨吸收指数
C. 口腔卫生指数、牙槽骨吸收指数、菌斑指数
D. 牙龈指数、龋面均、牙石指数
E. 口腔卫生指数、菌斑指数、牙龈指数
[单项选择]欲对某社区的小学生开展牙周疾病的预防项目，拟根据学生不同情况采取不同的预防措施。除健康教育外如对这些小学生实施牙周疾病预防，首选措施是（）
A. 正确刷牙
B. 饭后漱口
C. 使用牙线
D. 牙签剔牙
E. 牙龈按摩
[单项选择]欲对某社区的小学生开展牙周疾病的预防项目，拟根据学生不同情况采取不同的预防措施。对于控制菌斑的效果常用菌斑百分率表示，菌斑百分率的计算单位是（）
A. 点隙数
B. 牙面数
C. 牙齿数
D. 人员数
E. 班级数
[单项选择]欲对某社区的小学生开展牙周疾病的预防项目，拟根据学生不同情况采取不同的预防措施。作为补充，可以将氯己定作为控制菌斑的一种短期措施，其作用机制是（）。
A. 与唾液糖蛋白的碱性基团结合
B. 与磷离子竞争，抑制细菌的聚积
C. 使牙、舌背发生染色，并透入牙内
D. 作用于细菌细胞壁阳离子，增加通透性
E. 阻碍唾液细菌在牙面的吸附
[单项选择]欲对某社区的小学生开展牙周疾病的预防项目，拟根据学生不同情况采取不同的预防措施。除健康教育外，如对这些小学生实施牙周疾病预防，首选措施是（）。
A. 正确刷牙
B. 饭后漱口
C. 使用牙线
D. 牙签剔牙
E. 牙龈按摩
[单项选择]某医院口腔科为一所小学743名小学生提供口腔保健服务，主要进行了龋病检查和龋病预防项目。以下龋病预防措施中，属于二级预防的是（）。
A. 普及口腔健康教育
B. 氟化物防龋
C. 窝沟封闭
D. 早期诊断和充填
E. 根管治疗
[单项选择]在预防小学生肠道寄生虫病的工作中，下列描述不属于项目内容所必需的是（）。
A. 教育学生不喝生水
B. 定期给学生进行体检
C. 给学生供营养午餐
D. 安装流动水洗手设施
E. 监督学生做到饭前便后洗手
[单项选择]某医院口腔科为一所小学743名小学生提供口腔保健服务，主要进行了龋病检查和龋病预防项目。如果想反映这些学生龋病的严重程度，可采用的指数是（）。
A. 龋失补指数
B. 龋均
C. 患龋率
D. 龋病发病率
E. 无龋率
[单项选择]小学生应重点预防龋坏的牙是（）。
A. 乳切牙
B. 第一乳磨牙
C. 第一恒磨牙
D. 第二恒磨牙
E. 恒切牙
[单项选择]社区规划的目标是预防中小学生吸烟，教育对象中的一级目标人群是中小学（）
A. 家长
B. 老师
C. 学生
D. 领导
E. 学校周围的店主
[单项选择]在小学开展口腔预防保健项目时针对咬合面龋多的特点，应采取的口腔预防措施是（）
A. 氟水含漱
B. 含氟凝胶
C. 氟泡沫
D. 窝沟封闭
E. 氟离子导入
