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[单项选择]健康教育的原理是运用社会学和流行病学方法诊断（）
A. 社区健康教育问题
B. 社区健康问题
C. 社区康复问题
D. 社区卫生服务问题
E. 社区环境问题
[单项选择]健康教育诊断中社会诊断的重点内容包括（）
A. 社会政策
B. 社会经济
C. 社会文化
D. 社会环境和人群生活质量
E. 人群生活环境
[多项选择]开展中小学心理健康教育工作，必须坚持以（）为指导，运用心理健康教育的理论和方法，培养中小学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。
A. 马列主义
B. 毛泽东思想
C. 邓小平理论
D. “三个代表”重要思想
[单项选择]学校健康教育的方法有开设健康教育课、举办健康教育活动和（）
A. 课堂教育
B. 课外教育
C. 家庭教育
D. 校外教育
E. 家长教育
[单项选择]健康教育诊断中的社会诊断的重点内容包括（）。
A. 社区人群的心理健康
B. 社区人群的文化水平
C. 社会环境和生活质量
D. 社会法律和政策
E. 目标人群的年龄和职业
[多项选择]健康教育诊断的基本步骤包括（）
A. 社会诊断
B. 流行病学诊断
C. 行为与环境诊断
D. 教育与生态诊断
E. 管理与政策诊断
[单项选择]健康教育诊断中，属于社会诊断的重点内容的是（）
A. 目标人群的生活环境
B. 社会环境和生活质量
C. 社会政策
D. 文化指标
E. 目标人群的年龄和职业
[单项选择]健康教育诊断的基本步骤中，环境诊断的目的是（）
A. 了解社会问题与健康问题的相关性
B. 确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素
C. 确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素
D. 为确定干预的环境目标奠定基础
E. 组织评估和资源评估
