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[单项选择]两样本均数经t检验,差别有统计学意义时,P越小,越有理由认为()
A. 样本均数与总体均数差别大
B. 两样本均数差别越大
C. 两总体均数差别越大
D. 两样本均数不同
E. 两总体均数不同
[单项选择]两样本均数经t检验,差别有统计学意义时,P值越小,越有理由认为()。
A. 样本均数与总体均数差别大
B. 两样本均数差别越大
C. 两总体均数差别越大
D. 两样本均数不同
E. 两总体均数不同
[单项选择]两样本均数比较,经t检验差别有统计学意义时,P值越小,说明()
A. 两样本均数差别越大
B. 两总体均数差别越大
C. 越有理由认为两总体均数不同
D. 越有理由认为两样本均数不同
E. 以上均不正确
[单项选择]两样本均数比较,经t检验,差别有统计学意义时,P越小,说明()
A. 两样本均数差别越大
B. 两总体均数差别越大
C. 越有理由认为两总体均数有差别
D. 越有理由认为两样本均数有差别
E. 越有理由认为两总体均数差别很大
[单项选择]两样本均数比较的t检验,差别有统计学意义时,P越小()。
A. 犯Ⅰ型错误的可能性越大
B. 说明两样本均数差别越大
C. 说明两总体均数差别越大
D. 越有理由认为两样本均数不同
E. 越有理由认为两总体均数不同
[单项选择]两样本均数比较,经t检验得出差别有统计学意义的结论时,P越小,说明()。
A. 两样本均数差别越大
B. 两总体均数差别越大
C. 越有理由认为两总体均数不同
D. 越有理由认为两样本均数不同
E. 越有理由认为两总体均数相同
[单项选择]作两样本均数的t检验,当有统计学意义时,t值越大则()
A. 两样本均数差异越大
B. 两总体均数差异越大
C. 越有理由认为两总体均数不同
D. 越有理由认为两样本均数不同
E. 两样本均数差异越小
[单项选择]两样本均数比较,经t检验,差别有显著性时,P越小,说明()。
A. 两样本均数差别越小
B. 两总体均数与样本均数差别越大
C. 越有理由认为两总体均数不同
D. 越有理由认为两样本均数与总体均数不同
E. 两个样本来自同一总体的可能性越大
[单项选择]两小样本均数的比较,经£检验差别有统计学意义时,P越小,说明()。
A. 两样本均数差别越大
B. 两总体均数差别越大
C. 越有理由认为两总体均数不同
D. 越有理由认为两样本均数不同
E. 两样本均数无差别
[单项选择]两样本均数比较,经t-检验后,如P值越小,就越是说明()。
A. 两样本均数差别越大
B. 两总体均数差别越大
C. 两总体均数差别越小
D. 两样本均数差别越小
[单项选择]两样本均数比较的t检验,差别有显著性时,P越小,说明()
A. 两总体均数的差别不大
B. 两总体均数的差别越大
C. 越有理由认为两总体均数的差别很大
D. 越有理由认为两总体均数不同
E. 越有理由认为两样本均数不同
[单项选择]在两样本均数推断两总体均数差别的检验中,检验假设(无效假设)是()
A. 两样本均数差异无统计学意义
B. 两总体均数差异无统计学意义
C. 两样本均数相等
D. 两总体均数相等
E. 两总体均数不等