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[判断题]社会意识的能动作用是通过指导人们的实践活动实现的。( )
A.正确
B.错误
[单选题]( )是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调社会关系和人际关系的功效与能力。
A.道德的认识功能
B.道德的规范功能
C.道德的调节功能
D.道德的导向功能
[单选题]
道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调社会关系和人际关系的功效与能力是（ ）
A.认识功能
B.调节功能
C.规范功能
D.激励功能
[单选题] 道德的调节功能是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调()关系的功效与能力。
A.人与人之间
B.人与社会之间
C.人与环境之间
D.企业之间
[单选题]人们的实践活动是( )
A.以改造客观世界为目的、主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的客观过程
B.道德行为和政治活动
C.科学实验
D.个人的的日常生活
[单选题]在职业活动中,人们在职业道德的基本理论的指导下, 按职业道德规范的要求,进行职业道德实践,把职业道德各项规范内化为自觉地道德意识和行为,就形成了( )。
A.职业道德知识
B.职业道德规范
C.职业道德品质
D.职业道德自育
[单选题]05. 丰富的社会实践是指导人们发展成材的基础。在社会实践中体验职业道德行为的方法中不包括( )
A.参加社会实践培养职业感情
B.学做结合知行统一
C.理论联系实际
D.言行不一
[单选题]丰富的社会实践是指导人们发展、成材的基础。在社会实践中体验职业道德行为的方法没有（）。
A.A.参加社会实践，培养职业情感
B.B.学做结合，知行统一
C.C.理论联系实际
D.D.言行不一
[单选题]在职业活动中,人们在职业道德的基本理论的指导下,按职业道德规范的要求,进行职业道德实践,把职业道德各项规范内化为自觉地道德意识和行为,就形成了( )。
A.职业道德知识
B.职业道德规范
C.职业道德品质
D.职业道德自育
[单选题]人们在一定社会条件下进行的实践活动( )
A.都受社会条件的限制
B.都不受社会条件的限制
C.都是主观随意进行的
D.都不是对客观世界的改
[单选题]道德的( )是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实际活动,协调社会关系和人际关系的功效与能力。
A.调节功能
B.认识功能
C.导向功能
D.沟通功能
[多选题]人的意识是一种精神力量，要使它得到实现，必须通过实践活动。一种活动能否被称为实践活 利，关键看它是否
A.超出了纯粹的意识活动
B.以客观世界作为客体
C.改变了除实践主体的意识状态之外的其他存在物的状态
D.具有目的性
[单选题]人生价值评价的根本尺度,是看一个人的实践活动( ),是否通过实践促进了历史的进步。
A.是否促进个人的发展
B.是否符合社会发展的客观规律
C.是否促进生产力的发展
D.是否促进生产关系的改善
[判断题]自然规律和社会规律都是通过人的社会实践活动起作用的。
A.正确
B.错误
[单选题]下列事物中，属于历史唯物主义“社会存在”范畴的有( )
①人们的物质生产实践活动 ②人们实践活动所利用的自然资源
③人们在实践活动中所形成的各种社会关系 ④人们实践活动所创造的生产力
A. ①②④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①②③④
[多选题]实践活动是以改造客观世界为目的、主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的客观过程。实践的主体、客体和中介是实践活动的三项基本要素,三者的有机统一构成实践的基本结构。从构成要素分析,实践活动的过程包括的基本环节是( )
A.区分实践活动的主体与客体
B.实践目的
C.实践手段或中介
D.实践结果
[判断题]通过实践来检验指导书的合理性和可操作性。( )
A.正确
B.错误
