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[单选题]“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成” 反映的是中华民族( )优良道德传统。
A.讲求谦敬礼让,强调克骄防矜
B.讲求谦敬礼让,强调克骄防矜
C.追求精神境界,把道德理想的实现看成是一种高层次的需要
D.重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用
[单选题]古人说："道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。"表明（ ）。
A.立志须躬行
B.立志当高远
C.不管大事小事，做了就能成功
D.应立志做大事
[单选题]䖀9
“己所不欲，勿施于人”反映的是中华民族（）优良道德传统
A.讲求谦敬礼让，强调克骄防矜
B.倡导言行一致，强调恪守诚信
C.推崇“仁爱”原则，追求人际和谐
D.追求精神境界，把道德理想的实现看成是一种高层次的需要
[单选题]䖁7
墨家提倡“察色修身”“以身戴行”， 反映的是中华民族（）优良道德传统
A.重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能
动作用
B.讲求谦敬礼让，强调克骄防矜
C.追求精神境界，把道德理想的实现看成是一种高层次的需要
D.倡导言行一致，强调恪守诚信
[单选题]䖀8
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ” 反映的是中华民族（）优良道德传统
A.推崇“仁爱”原则，追求人际和谐
B.讲求谦敬礼让，强调克骄防矜
C.倡导言行一致，强调恪守诚信
D.注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉
献精神
[多选题]在继承和弘扬优良的道德传统时,那些反映( )的道德要求,对我们今天的道德实践仍然具有借鉴意义。
A.普遍性
B.特殊性
C.共同性
D.一般性
[单选题]患者男，18岁，高三学生。既往学习成绩一贯优良，品德良好。据父母反映该生近半年来，可能因为学习任务太重，高考压力太大，出现学习成绩明显下降，且变得孤僻不与人交往，对父母态度既冷漠又粗暴，失眠，有时自语自笑。精神检查时，该学生回答问题语词单调，对上述表现回答说压力太大，脑子变得空白，听不进老师讲课，记忆力变差，回答时面无表情。该学生最可能的诊断是
A.焦虑症
B.抑郁症
C.精神分裂症
D.神经衰弱
E.应激相关障碍
[单选题]男，18岁，高兰学生。既往学习成绩一贯优良，品德良好。据父母反映该生近半年来，可能因为学习任务太重、高考压力太大，出现学习成绩明显下降，且变得孤僻不与人交往，对父母态度既冷漠又粗暴。失眠。有时自语自笑。精神检查时。该学生回答问题语词单调，对上述表现回答说压力太大，脑子变得空白听不进老师讲课。记忆力变差；回答时面无表情。最可能的诊断是
A.焦虑症
B.抑郁症
C.精神分裂症
D.神经衰弱
E.应激相关障碍
[单选题]男，18岁，高三学生。既往学习成绩一贯优良，品德良好。据父母反映该生近半年来，可能因为学习任务太重，高考压力太大，出现学习成绩明显下降，且变得孤僻不与人交往，对父母态度冷漠又粗暴，失眠，有时自语自笑。精神检查时，该学生回答问题语词单调，对上述表现回答说压力太大、脑子变得空白、听不进老师讲课、记忆力变差，回答时面无表情。该学生最可能的病情诊断是
A.焦虑症
B.抑郁症
C.精神分裂症
D.神经衰弱
E.应激相关障碍
[单选题]䖁0
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，反映的是中华民族（）优良道德传统
A.追求精神境界，把道德理想的实现看成是一种高层次的需要
B.讲求谦敬礼让，强调克骄防矜
C.推崇“仁爱”原则，追求人际和谐
D.倡导言行一致，强调恪守诚信
