更多"有个老大娘生病后不去医院看病，反而到庙里求神拜佛。这种行为属于（）"的相关试题:
[单项选择]《陈奂生上城》中，送陈奂生进医院看病的是（）。
A. 省委书记吴楚
B. 地委书记吴楚
C. 县委书记吴楚
D. 车站服务员
[单项选择]《陈奂生上城》中，将陈奂生送进医院看病的是（）。
A. 招待所服务员
B. 陈奂生妻子
C. 县委书记
D. 车站服务员
[单项选择]城乡贫困人口中，因病致贫、因病返贫的比例相当高。因为医疗费用昂贵，许多人生病后不去就医或者推迟就医，结果导致小病酿成大病，使病情更加严重，进一步加重了家庭的经济负担。一些社会工作者便会给救助对象讲解医疗救助的政策、标准和方式，协助对象准备所需材料申请救助，帮助他们获取医疗救助待遇。这里，社会工作者是在帮助贫困人口（）。
A. 协助申请救助
B. 改善救治环境
C. 协调医疗资源
D. 强化社会支持
[单项选择]“人察觉到自己患有某种疾病时去医院看病”属于促进健康行为中的（）
A. 预警行为
B. 求医行为
C. 遵医行为
D. 病人角色行为
E. 保健行为
[单项选择]患者，女，25岁，怀孕5周。因身体不适去医院看病。医生根据病情，结合妊娠用药禁忌开具处方。以下哪个药物为妊娠慎用中药，处方中应尽量避免（）
A. 三七
B. 人参
C. 薄荷
D. 茯苓
E. 鳖甲
[填空题]一位60多岁的妇女因为心慌头晕到医院看病医生问：你是不是心脏这里不舒服？病人说：是的，最近我总觉得心很慌，很不安，头经常晕。医生问：心慌是一直不停地呢？还是间断性的？病人说：就是时不时的惊慌。医生问：除了心慌之外，心有没有痛？病人说：没有。医生问：你这心慌一般在什么时候出现？会不会早上醒来或干什么活觉得更严重一点？以上医生和患者的对话中，医生使用的是（）提问方式？
[单项选择]一座破旧的庙里住着两只蜘蛛，一只在屋檐下，一只在佛龛上。一天，旧庙的屋顶塌掉了，幸运的是，两只蜘蛛没有受伤，他们依然在自己的地盘上忙碌地编织着蜘蛛网。没过几天，佛龛上的蜘蛛发现自己的网总是被搞破。一只小鸟飞过，一阵小风刮起，都会让它忙着修上半天。它去问屋檐下的蜘蛛：“我们的丝没有区别，工作的地方也没有改变。为什么我的网总会破，而你的却没事呢？”屋檐下的蜘蛛笑着说：“难道你没有发现我们头上的屋檐已经没有了吗？”这则寓言故事给我们怎样的职场提示？（）
A. 埋头工作固然很重要，但经常思考工作中的难题，发现问题的根源更加重要。
B. 做一件事时要制定一个日程安排表，不实现目标决不罢休。
C. 职场能力提升不能忘记打牢基础，如果只想往上砌砖，不顾根基，总有一天塔会倒塌。
D. 以上都对。
[多项选择]植物生病后表现下列病症，（）是真菌性病害的病症。
A. 霉状物
B. 粉状物
C. 脓状物
D. 颗粒状物
[填空题]因《史记》的记载，扁鹊和仓公一直是中国药王庙里供奉的鼻祖，而“药王”是对（）的称誉。
[简答题]在玩"医院"游戏时，几个小朋友为分配扮演的角色的问题发生了争执。蓉蓉说："我想当医生，给病人看病。"小明说："我要当护士，给病人打针。"恒恒也吵着说："不不，我也要当医生。"蓉蓉和恒恒还争着抢起位置来，我觉得恒恒平时有些调皮，自控能力差。于是便动员他担任"挂号"的工作。恒恒显得很不情愿，但他还是当起了"挂号"员。由于很少有"病人"来挂号看病，恒恒显得无所事事。我在游戏结束后，特意表扬恒恒能够"坚守岗位"。请从游戏的指导策略角度分析该教师的介入意义。
[单项选择]患者甲因患有不孕症到医院治疗，医生乙为其看病。几日后，乙遇到和甲在同一单位的朋友丙，谈到甲的病情。后丙将甲不孕之事在单位谈论。该事件中医生乙的行为侵犯了甲的（）
A. 身体权
B. 知情权
C. 隐私权
D. 健康权
[单项选择]刘某，女，62岁。病人反复说："你是医生…医生…医生，请你给我看病…看病…看病，我要回家…回家…回家。"该症状是（）
A. 思维破裂
B. 模仿言语
C. 持续言语
D. 刻板言语
E. 重复言语
[单项选择]彭某，男，47岁，反复说：“你是医生…医生…医生，请你给我看病…看病…看病，我要回家…回家…回家”，该症状是（）。
A. 思维破裂
B. 模仿言语
C. 持续言语
D. 刻板言语
E. 重复言语
[填空题]园艺植物生病后，经过一定的病理程序，最后表现出的病态特征叫（），它按性质分为（）和（）。
[单项选择]某妇女，生病后开始积极锻炼身体，注意日常饮食。她的儿子虽然没病，但在她的影响下也开始进行规律的体育锻炼，多吃蔬菜水果了。该妇女的行为属于（）。
A. 预防性行为
B. 病人角色行为
C. A型行为
D. C型行为
E. 生病行为
[多项选择]医院必须对病人开展医院感染监测，以掌握医院感染的（）。
A. 发病率
B. 多发部位
C. 多发科室
D. 高危因素
E. 病原体特点及耐药性
