更多"美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿"的相关试题:
[单项选择]美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可以担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（ ）。
A. 遗传决定论的观点
B. 环境决定论的观点
C. 家庭决定论的观点
D. 儿童决定论的观点
[单项选择]美国行为主义心理学家华生的经典言论是：“给我一打健全的儿童，一个由我支配的环境，我可以保证，无论这些儿童的祖先如何，我都可以把他们培养成为任何一种人，或者是政治家、军人、律师，抑或是乞丐、盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用（）
A. 遗传
B. 环境
C. 教育
D. 教师
[单项选择]1968年，美国学者杰克逊在其《课堂中的生活》一书中首次提出了（）一词。
A. 范例课程
B. 隐性课程
C. 综合课程
D. 分科课程
[单项选择]法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》一书中说道：“美国的联邦宪法，好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财，而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”下列最能体现作者这一观点的是（）
A. 1689年《权利法案》
B. 1875年《法兰西第三共和国宪法》
C. 1701年《王位维承法》
D. 1912年《中华民国临时约法》
[不定项选择]“意识流”这一概念最初是心理学术语，是由一位美国心理学家在《心理学原理》一书中提出来的：“意识就其本身而言并非是许多截成一段一段的碎片。‘链条’或‘系列’之类的字眼都不能恰当地描述意识最初呈现出来的样子。它不是片断的连接，而是流动的。用‘河’或‘流’这样的比喻才能最自然地把它描述出来……我们就称它为思想流、意识流或主观生活之流吧。”这位美国心理学家是：（）
A. 亨利•柏格森
B. 威廉•詹姆斯
C. 詹姆斯•乔伊斯
D. 弗洛伊德
[填空题]1963年美国科学学家（）在《小科学，大科学》一书中提出用“大科学”一词来称呼现代科学
[单项选择]美国的行为科学家麦格雷戈在其所著的《企业的人性方面》一书中提出了（）
A. X理论
B. Y理论
C. X理论——Y理论
D. 超Y理论
[简答题]
有一位学生在课堂土总是默默无言，老师为他写道：“在老师的眼里，你是一个聪明文静的孩子，每一次作业，你总是那么认真，每一节课，你总是那么专心，什么时候，能让老师听到你甜美的声音。”亲切的语言像漫漫春风，不仅让老师和学生之闾不可逾越的鸿沟消失了，而且把学生的兴趣吸引到学生的学习过程和良好的心理体验之中。
问题：
请评析该教师的评价方式。
[单项选择]美国社会学家罗吉斯伯德格在《乡村社会变迁》一书中提出了农民亚文化概念，下列各项中论述错误的是（）。
A. 远大的志向
B. 家庭主义
C. 宿命论
D. 人际关系中的相互不信任
[判断题]期望理论是美国心理学家佛鲁姆于1964年在《动机与人格》一书中提出来的。
[填空题]“意识流”这一概念最初是心理学术语，是由美国心理学家（）在（）一书中提出来的。1918年，梅•辛克莱在评论多萝西•理查逊的小说（）时最早把“意识流”这一术语引入文学评论。
[简答题]
一名学生在日记里写道：“我今天特别高兴，因为老师终于给了我回答问题的机会，这可是我进入这个班级获得的第一次机会啊!虽然这是老师不经意的一次提问，但我心里有说不出的喜悦。就在这一次，老师终于注意到‘我’的存在，我有了发表意见的机会……”
问题：
这则材料所反映的传统课堂教学的弊端是什么?
[单项选择]美国学者彼得·圣吉在1990年出版的《第五项修炼》一书中，首次系统地提出的全新概念是（）
A. 学习型社会
B. 学习型组织
C. 学习型企业
D. 学习型国家
[填空题]1975年，美国传播学家梅尔文•德弗勒在《大众传播理论》一书中把西方的受众理论概括为（）；（）；（）；和文化规范论。
[填空题]高技术的概念最先由两位美国女建筑师于20世纪60年代在她们合写的《（）》一书中提出的。
[单项选择]美国的未来学家阿尔温•托夫勒在其《论企业改革》一书中提出当今世界组织变革的特点是（）
A. 变革的环境更复杂，竞争更激烈
B. 变革的速度更快，周期更长
C. 变革的范围更广，数量更多
D. 变革的内容更彻底，效果更显著
