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[单项选择]教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）
A. 教育的性质
B. 教育的任务
C. 教育的内容
D. 教育的规律
[多项选择]大学生心理健康教育的目标是（）
A. 充分发挥学生的潜能；
B. 有更多的积极情绪体验；
C. 建立良好的人际关系；
D. 激发学生个性得到全面健康的发展
[单项选择]使学生具有一定的自我教育和自我管理能力是（）德育目标的要求。
A. 小学阶段
B. 初中阶段
C. 高中阶段
D. 大学阶段
[填空题]竞争的核心在于技术进步和管理进步，并集中反映在（）上。
[单项选择]资本项目集中反映（）。
A. 一国的商品和资本往来
B. 一国同国外资金往来的情况
C. 一国的商品往来
D. 一国的贸易和劳务往来状况
[单项选择]营造用材林的主要目的是生产各种木材，对造林树种的要求集中反映在“（）”这个目标上。
A. 经济价值高
B. 速生、丰产、优质
C. 根系发达，根蘖性强
D. 火旺，产热量高
[判断题]在班级中实施目标管理就不需要实施学生的自我管理。
[单项选择]根据布鲁纳的教育目标观，发展学生们运用“思想”解答问题的信心属于学校教育的第几个目标（）
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
[单项选择]班主任与学生共同确定班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，形成目标体系，以此推动班级管理活动的管理方法是（ ）。
A. 常规管理
B. 平行管理
C. 民主管理
D. 目标管理
[单项选择]学生自我管理，自我教育的最好载体是（）
A. 学习小组
B. 班集体
C. 成为班长
D. 成为学校组织成员
[填空题]按科学素养的不同领域分，科学教育目标包括科学知识教育目标、（）教育目标和科学情感态度教育目标。
[判断题]集体目标一方面要为每个学生所接受，一方面又要与学校教育目标相符合。
[单项选择]对学生日常学习生活进行管理的目标属于（ ）。
A. 常规管理目标
B. 非常规范管理目标
C. 日常管理目标
D. 生活管理目标
[多项选择]对学生进行教育的过程中教师应该达到的三个目标是（ ）
A. 知识与能力
B. 技能技巧
C. 过程与方法
D. 情感态度与价值观
[单项选择]班集体生活与成员意愿的集中反映是（ ）。
A. 共同的目标
B. 班风
C. 群体意识
D. 班集体舆论
[判断题]班级常规管理的实质是在班级管理全过程中，调动学生自我教育的力量，发挥每一个学生的主人翁精神。
