更多"怎样完成课堂教学活动的设计?"的相关试题:
[单项选择]教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式，教学反思的主要内容不包括（ ）。
A. 对备课的反思
B. 对课外辅导的反思
C. 对教师反思意识的反思
D. 对学业成绩的考核与评定的反思
[单项选择]课堂教学结构设计的重点环节是（ ）
A. 组织教学
B. 检查学习
C. 学习新教材
D. 巩固新教材
[单项选择]与课堂教学相比，课外活动更有利于（ ）。
A. 发展学生个性
B. 促进温故知新
C. 加强“教学相长”
D. 坚持“循序渐进”
[判断题]良好的师生关系只需在课堂教学活动中建立。
[判断题]特级教师或专家的课堂教学是没有遗憾的课堂教学，不需要做教学反思。（ ）
[填空题]一般来说，专家教师认为教学的细节方面是由课堂教学活动中（）所决定的。
[简答题]苏霍姆姆林斯基论中课堂教学活动的内容是什么？
[填空题]在现代教师的教学能力中，所谓“教学设计能力”是指教师事先对课堂教学的目标、（）、方法等重要的教学因素进行周密详细的计划和（）。
[单项选择]与课堂教学相比，学生在课外活动中具有更大的（ ）。
A. 自愿性
B. 自主性
C. 强迫性
D. 创造性
[填空题]课堂教学环境包括课堂（ ）环境和课堂社会环境两个方面。
[单项选择]微格教学的课堂教学时间一般为（ ）
A. 3-5分钟
B. 5-20分钟
C. 5-10分钟
D. 10-30分钟
[简答题]教学的基本组织形式——课堂教学。常用的教学方法有哪些？
[单项选择]学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的：（）
A. 知识与技能目标。
B. 方法与过程目标。
C. 情感态度价值观目标。
D. 课堂教学目标。
[多项选择]教学反馈在课堂教学中的作用表现在（ ）
A. 激励作用
B. 调控作用
C. 媒介作用
D. 预测作用
[判断题]信息技术课堂教学是由组织、认识、情意、评价四项活动组成的。（ ）
