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发布时间:2023-10-04 21:28:08

[简答题]材料:王老师在上完《感受自尊的快乐》一课后,写了如下的教学反思: 1.在讲授本课内容时,我选取了“感受自尊的快乐”这个环节进行小组讨论,意图让学生深刻地体会到自尊和被人尊重的快乐。 2.分析“知耻”,虚荣时应该着重强调它们与自尊的关系,帮助学生更为准确地认识何为自尊。 问题:根据思想品德课教学反思的要求,请指出该教师教学反思的不足之处。(12分)

更多"[简答题]材料:王老师在上完《感受自尊的快乐》一课后,写了如下的教学反"的相关试题:

[单选题]某学校王老师在上完《亲子之间》一课后,给学生布置了一个课后作业:回家帮父母做一件事。这种做法体现了思想品德课的哪一特点()
A.帮助学生做负责任的好公民
B.坚持正确价值观的引导
C.注重学生的道德实践
D.注重课内与课外结合
[单选题]某学校王老师在上完《亲子之间》的这节课后,向学生布置了一个课后作业:回家帮父母做一件事情。这种做法体现了思想品德课的特点是()。
A.帮助学生做负责任的好公民
B.坚持正确价值观的引导
C.注重学生的道德实践
D.注重课内与课外结合
[单选题]个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识的( )。
A.自我认识
B.自我调节
C.自我体验
D.自我控制
[单选题]自尊是指自我能力和自我喜爱程度。自尊分为内隐自尊和外显自尊:内隐自尊是人自发的无意识的对自己的评价倾向;外显自尊是一种有意识的对自己的评价。 根据上述定义,下列属于外显自尊的是( )。
A.自从读了心理学相关书籍,小张每天早上在镜子前对自己说:“我是最棒的!”
B.小红很少参加集体活动,因为她不喜欢自己内向的性格
C.小李做了一套心理测评题,认为自己的能力与测评结果一致
D.每次参加面试前,小明总是觉得自己没有其他应试者优秀
[简答题]阅读下列材料,回答问题。 有一位教师在教学有关陆地水的内容时,有这样一段内容:非洲中部有一个乍得湖,它是个内陆湖泊;内陆湖一般都是咸水湖,但乍得湖却是一个淡水湖,这段内容学生不太容易理解。 你认为该老师该采用何种教学方法 这种教学方法的实施要点是什么 (16分)
[单选题]学习完《岳阳楼记》一课后,教师要求学生背诵其中脍炙人口的诗句,以下背诵错误的一项是(  )。
A.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千
B.世事洞明皆学问.人情练达即文章
C.而或长烟一空,皓月千里.浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极
D.先天下之忧而忧.后天下之乐而乐
[单选题]人的自尊可以划分为有条件的自尊和无条件的自尊。前者是通过达到一些预设的标准来获得的自尊,自我价值感有赖于这些标准的实现,而非自我的本真需要,比如认为拥有美貌才有价值感。有条件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的标准是内化得来的。如果父母的爱是有条件的,对自己欲求的行为进行奖励,对不欲求的行为进行惩罚,这就把行为标准强加给了儿童。儿童会不自觉地把这种标准当作自己的人生追求。有条件的自尊往往通过强烈的自我意识表现出来,这样的人总是通过他人的眼光来看待自己。 与这段文字的意思相符的一项是( )。
A.人的本真需求是有条件自尊的来源
B.父母的过分溺爱会损害孩子的自尊
C.有条件自尊者往往过于在意外界的评价
D.父母给孩子制定行为标准对其成长不利

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