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[单项选择]3岁儿童神经心理（行为）发育为语言能说（）
A. 短歌谣
B. 叠词
C. 单词
D. 唱歌
E. 故事
[单项选择]3岁儿童神经心理（行为）发育为精细运动能（）
A. 钳物
B. 洗脸
C. 画圆
D. 穿鞋
E. 爬梯子
[单项选择]3岁儿童神经心理（行为）发育为大运动能（）
A. 跑
B. 走
C. 独自站
D. 单脚跳
E. 爬梯子
[单项选择]2岁儿童神经心理（行为）发育为语言能说（）
A. 短歌谣
B. 叠词
C. 单词
D. 唱歌
E. 讲故事
[单项选择]2岁儿童神经心理（行为）发育为精细运动能（）
A. 钳物
B. 洗脸
C. 画圆
D. 穿鞋
E. 爬梯子
[单项选择]2岁儿童神经心理（行为）发育为大运动能（）
A. 跑
B. 走
C. 独自站
D. 单脚跳
E. 爬梯子
[多项选择]神经心理功能的发育包括（）
A. 感知与运动
B. 语言与情感
C. 思维与判断
D. 意志与性格
E. 精神
[单项选择]儿童神经心理发育的诊断方法中Gesell发育量表适用于（）
A. 5～7岁
B. 6～9岁
C. 4～9岁
D. 4周～3岁
E. 4～8岁
[单项选择]
儿童神经心理发育的筛查方法中
Gesell发育量表适用于（）
A. 5～7岁
B. 6～9岁
C. 4～9岁
D. 4周～3岁
E. 4～8岁
[多项选择]以下指标符合3岁儿童正常生长发育的是（）
A. 体重14kg
B. 身高85cm
C. 牙齿16颗
D. 会讲故事
E. 能跑能跳
[单项选择]儿童神经心理发育的物质基础是（）
A. 脑发育
B. 感知觉发育
C. 运动发育
D. 动作发育
E. 语言发育
[单项选择]
儿童神经心理发育的诊断方法中
Bayley婴儿发育量表适用于（）
A. 6～10个月
B. 4～8个月
C. 7～13个月
D. 2～30个月
E. 8～17个月
[单项选择]心理行为发育的“暴风骤雨”阶段为（）
A. 婴儿期
B. 幼儿期
C. 学龄前期
D. 学龄期
E. 青春期
