[单项选择]（　）中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
A. 《教师法》
B. 《高等教育法》
C. 《义务教育法》
D. 《教育法》

[简答题]教育现代化对教师素质的新要求有哪些？

[名词解释]制定执行计划

[单项选择]（）是21世纪社会发展对教师职业提出的现实要求，是提高教师素质，同时也是提高其社会地位和待遇的重要措施。
A. 教师专业化
B. 教师职业化
C. 终身学习
D. 继续深造

[简答题]简述制定执行计划原则

[判断题]能否有效执行制度的根本性的问题在于能否提高员工素质。

[简答题]为落实教育规划纲要，促进教师专业发展，建设高素质教师队伍，2011年年末，教育部研究制定了《幼儿园教师专业标准(试行)》(征求意见稿)、《小学教师专业标准(试行)》(征求意见稿)和《中学教师专业标准(试行)》(征求意见稿)(以下简称：三个标准)，在全国范围内公开征求意见。在新的历史起点上，建设高素质专业化教师队伍，关系亿万青少年的健康成长，关系教育改革发展的全局，关系国家的前途和民族的未来。结合你所学的知识，谈一谈你如何通过实践提高自己的教学能力。

[判断题]社会主义社会人人地位平等．所以不应该对教师素质提出高于其他从业人员的要求。（　）

[名词解释]教师的专业素质

[简答题]教师素质的结构应该包括哪些方面？

[简答题]农产品质量安全标准制定、修订和执行是怎样要求的？

[单项选择]当代教师素质能力的集中体现是（）
A. 教师的个人修养
B. 教师的专业素养
C. 教师的品质
D. 师生关系

[判断题]集体备课的有效保证是教师素质。（　）

[判断题]在《劳动法》中对劳动者最基本的素质要求是执行劳动安全卫生规程。

[多项选择]教师的素质一般包括（　）
A. 品格
B. 才能
C. 知识
D. 情感

[单项选择]师德的（）是教师在教育活动中处理各种关系，调节和评价道德行为的根本要求，是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。
A. 基本内容
B. 基本原则
C. 基本要求
D. 基本精神

[单项选择]“教师吸收学生参与制定纪律条文，使学生负有责任感”，这是实施（）的要求。
A. 自觉纪律教育
B. 集体主义教育
C. 理想教育
D. 道德教育

[简答题]

在全面实施素质教育的要求下，怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此，我制定了这样的标准：
一是在大纲规定的基础科60分以上，并能发现自己的特长且有所发展的，视为及格；
二是基础科及格或良好，特长科明显超过同年级学生的，视为良好；
三是基础科良好，特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的，视为优秀；
四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的，均视为不及格；
五是仅基础科良好，或特长科单方独进的，视为畸形发展，作降格评价。
这一评价标准的实施，使绝大部分差生都抬起头来走路，找到了自己成才的优势与途径，也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好。从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践，学生的学习积极性明显高涨，各科学习成绩有了大幅度的提高，各科总分由原来年级的倒数第二上升到年级的第二名。
问题：
请你针对材料中制定的评价标准，谈谈自己的看法。

[简答题]

在全面实施素质教育的要求下，怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此，我制定了这样的标准：一是在大纲规定的基础科60分以上，并能发现自己的特长且有所发展的，视为及格；二是基础科及格或良好，特长科明显超过同年级学生的，视为良好；三是基础科良好，特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的，视为优秀；四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的，均视为不及格；五是仅基础科良
好，或特长科单方独进的，视为畸形发展，作降格评价。这一评价标准的实施，使绝大部分差生都抬起头来走路，找到了自己成才的优势与途径，也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好。从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践，学生的学习积极性明显高涨，各科学习成绩有了大幅度的提高，各科总分由原来年级的倒数第二上升到年级的第二名。
问题：
请你针对材料中制定的评价标准，谈谈自己的看法。

[简答题]教师手势有什么要求？