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[单项选择]幼儿教育发展的规模和速度取决于（）。
A. 经济发展水平
B. 社会政治制度
C. 社会文化水平
D. 环境因素
[简答题]
在教学过程中，某教师对学生的言行都会给予好或坏的简单评价，至于这个评价是否恰当，他不曾细想。于是，学生将老师的评价变成了“圣旨”，神圣不可侵犯。
问题：
请问这位教师该如何改进对学生的评价方式?
[单项选择]关于肺结核疗效评价，不恰当的是（ ）
A. 痰菌转阴为评估疗效的主要指标
B. 结核菌素试验由阴转阳，提示抵抗力增强，病情好转
C. 临床治愈时，空洞仍可存在
D. 临床治愈时，病灶内可残留结核菌
E. 临床治愈时，则不会再有咯血发生
[简答题]从科学技术发展历程，说明我们怎样正确理解和评价科学精神及其科学技术的影响和作用？
[简答题]是否只有科学有了新突破，才带来技术的发展？你如何看待技术发展与科学发展之间的关系？
[单项选择]关于肺结核治疗效果的评价，不恰当的是（ ）
A. 痰菌转阴为考核疗效的主要指标
B. 结核菌素试验亦可协助判断病情
C. 临床治愈时，空洞仍可存在
D. 临床治愈时，病灶内仍可残留结核菌
E. 临床治愈则不再有咯血
[单项选择]检查配莱是否科学、合理，主要依据（）。
A. 现有的原料种类
B. 色彩的搭配
C. 烹制要求
D. 配菜的基本方法
[单项选择]近代科学发展史上，主张理性主义方法作为科学研究主要方法的科学家是：（）
A. 英国的休谟；
B. 法国的笛卡儿；
C. 意大利的伽里略；
D. 英国的培根。
[填空题]衡量一个人是否得到了正常发展的一个主要标准就是看他的发展水平是否同相一致。
[单项选择]学前班幼儿发展的评价主要是通过（ ）。
A. 测验
B. 考试
C. 评价幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平
D. 幼儿在教育教学过程中的表现
[单项选择]人际关系是否良好取决于一个人（）是否恰当。
A. 情绪表达
B. 语言表达
C. 表情传达
D. 肢体表达
[判断题]人际关系是否良好取决于一个人话语表达是否恰当。
[简答题]试论述幼儿自我评价发展的趋势和主要特点?
[单项选择]科学的外在极限主要是指科学的发展受到：（）
A. 人类的生理因素的制约和影响；
B. 社会环境的制约和影响；
C. 人类认识功能的制约和影响；
D. 科学形式和内容的制约和影响。
[简答题]从科学技术发展史的角度应如何评价洋务运动？
[判断题]学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。
[多项选择]社会评价应谨慎考虑建设项目对社会和人口影响的分析评价范围，以便恰当评价拟建项目社会影响在（）等方面的差异。
A. 地址
B. 性别
C. 收入水平
D. 民族
E. 年龄
