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[简答题]幼儿攻击性行为产生的社会认知因素主要有哪些?
[单项选择]教师将幼儿创编的动作进行组合并表演,请幼儿观看,并要求幼儿指出哪些人的动作被采用了,教师运用的方法是( )。
A. 提示法
B. 演示法
C. 退出法
D. 反馈法
[简答题]影响幼儿心理发展的主要因素有哪些?它们对幼儿心理发展分别起到了什么影响?
[多项选择]下列行为哪些属于行政越权行为()
A. 计划生育行政部门依法对违法生育对象征收社会抚养费
B. 计划生育行政部门对非法销售终止妊娠药品的进行行政处罚
C. 计划生育部门对违反生育证管理规定生育第二个子女的进行行政处罚
D. 非法为他人进行非医学需要胎儿性别鉴定或者选择性别人工终止妊娠的医院,情节严重的,由计划生育行政部门吊销其执业证书
[填空题]相关后果法即是对幼儿施加其行为的强加后果的方法。这种方法强调并澄清了限制,它通过行为的效果来传达哪些言行不能容忍。同时,相关后果能帮助幼儿了解为什么某种行为不可取,为他们提供改变这种行为的个人动机。相关后果不是仅仅强迫幼儿按照成人认为最好的那样去做,而是帮助幼儿反思()的后果。相关后果法用()作为教授可取行为的基础。
[多项选择]下列行为哪些是社会互动行为()。
A. 通信
B. 工作往来
C. 上网聊天
D. 回答问题
E. 朋友见面相互打招呼
[单项选择]( )是指通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感,以引发或影响幼儿行为的方法。
A. 互动指导法
B. 规则指引法
C. 情感沟通法
D. 目标指引法
[多项选择]人的行为可以分为两种,一种是非动机行为,另一种是动机行为,下列行为哪些是动机行为?()
A. 工作行为
B. 本能行为
C. 社交行为
D. 情绪冲动时行为
E. 学习行为
[单项选择]在乘坐自动扶梯时,下列行为哪些属于危险行为()
A. 坐在梯级上
B. 在扶梯上追逐打闹
C. 随意拍打安全开关
D. A、B、C三项都是