更多"有的幼儿擅长绘画，有的善于动手操作，还有的很会讲故事。这体现的是幼儿（"的相关试题:
[单项选择]幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。
A. 稳定性
B. 广度
C. 分配能力
D. 范围
[单项选择]在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?（）
A. 图上有些什么呢
B. 图上的小松鼠在做什么呢
C. 这张图告诉我们一件什么事呢
D. 图上讲的是个什么故事
[简答题]小班赵老师发现幼儿进餐时存在各种问题：有的幼儿情绪不稳定，吃饭时哭着找妈妈；有的幼儿不会拿勺子吃，一定要老师喂；有的幼儿挑食，不吃这个，不吃那个；还有的幼儿吃一会儿，玩一会，饭凉了都还没吃完。请设计一份解决上述问题的教育方案。要求写出：对问题的分析、教育目标和解决问题的主要方法。
[简答题]
在幼儿园里，时常会发生一些意外情况。比如，有的幼儿不小心划伤了自己；有的幼儿由于好奇，把小东西塞进耳朵里或吞进肚子里；还有的幼儿在户外活动摔倒了.
问题：
根据材料谈谈幼儿教师在保育和教育中应注意的问题。
[填空题]幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在（）左右。
[单项选择]刘迪，6岁，在北京某幼儿园学习绘画数年。某年夏天，某机构组织儿童绘画展，刘迪的画被选中参展并获得一等奖，得奖金5000元。此时刘迪父母已离异，其母张某为刘迪的监护人，刘迪之父每月给刘迪l000元抚养费。奖金应归谁所有?（ ）
A. 刘母
B. 刘父
C. 幼儿园
D. 刘迪
[判断题]幼儿亲自动手、动脑的实践活动是幼儿智育的主要途径。
[简答题]
以下是某幼儿园教师对幼儿绘画作品的评价：
该图线条较为流畅，能表现物象的主要部分和基本特征，反映出图示期幼儿的绘画特征。画面布局合理，马路上有车子在行驶，马路两边有房子和树木，太阳则位于马路和房子的上空，车头的位置也呈现出了车辆行驶的方向，这说明幼儿的空间概念已得以建构。画面主题明确，表现的是马路的情景，反映了幼儿的生活经验。而图中车辆造型、种类及车灯、车轮、车窗等细节的表现，则体现了幼儿细微的观察力……
问题：
请结合幼儿园教育评价的相关知识，对上述材料进行评析。
[单项选择]陷入沮丧中的幼儿可能会不时地哭哭啼啼，整个人显得毫无生机，但也有的幼儿变得易怒，敏感或多动，这是：（ ）
A. 感情脆弱
B. 情绪伪装
C. 心理不成熟
D. 焦虑
[单项选择]有的幼儿吃了很多钙片，但仍患佝偻病，主要原因是缺乏什么？（）
A. 维生素C
B. 维生素E
C. 维生素D
D. 维生素A
[简答题]假定某一幼儿不喜欢从事绘画活动，试分析导致结果的可能原因主要有哪些?
[单项选择]在自由活动或进行绘画，手工活动，结构游戏时，独立性强的幼儿：（ ）
A. 喜欢独立构思作品
B. 关心别人怎么做
C. 喜欢模仿别人
D. 别人做什么自己也做什么
[判断题]言语更擅长沟通的是信息，肢体语言更善于沟通的是人们之间的思想和情感。
[单项选择]“宣物莫大于言，存形莫善于画”是魏晋南北朝时期（）对绘画特点的认识。
A. 陆机
B. 顾恺之
C. 谢赫
D. 姚最
[单项选择]素描画线要像书法创作一样，善于运用腕力绘画出具有抑、扬、顿、挫，刚韧有力，富有弹性的线来，所以线有（）。
A. 刚柔之分
B. 深浅之分
C. 曲直之分
D. 软硬之分
[判断题]幼儿教育即以幼儿为对象的教育，包括幼儿园教育与非幼儿园教育。
