更多"李老师设计了一个“三只蝴蝶”的游戏活动。她选了三位幼儿扮演蝴蝶，又选了"的相关试题:
[简答题]结合游戏活动的特点谈谈教学活动应如何实现游戏化？
[简答题]
活动设计题：
1．以"蚂蚁搬家"为主题，设计一个幼儿园小班的户外游戏活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
2．围绕"和纸杯做游戏"的主题，设计一个幼儿园小班的活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
3．围绕"飞机"的主题，设计一个幼儿园中班的结构游戏活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
4．围绕"三只蝴蝶"的主题，设计一个幼儿园中班的表演游戏活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
5．以"老鹰捉小鸡"为主题，设计一个幼儿园大班的游戏活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
6．以"推小车"为主题，设计一个幼儿园大班的体育游戏活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
7．围绕"防御敌人"的主题，设计一个幼儿园大班活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
8．围绕"重阳节"的主题，设计一个幼儿园中班活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
9．以"爱护眼睛"的主题，设计一个幼儿园小班活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
[判断题]游戏化方法：是学前教育的基本方法之一,对儿童用游戏的方法进行教育。包括游戏活动教育化和教育活动游戏化。
[填空题]幼儿园的教育活动形式可以分为生活活动、（）和游戏活动。
[单项选择]幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括（ ）。
A. 角色游戏区
B. 建构游戏区
C. 表演游戏区
D. 设施活动区
[简答题]简述幼儿游戏活动设定游戏时间时应注意的内容。
[简答题]简述幼儿游戏活动中，教师应如何引导幼儿的游戏。
[单项选择]设计游戏活动要本着活动性、游戏性；（ ）；差异性；环境育人和反复性等原则。
A. 整体教育思想
B. 部分教育思想
C. 结果为重的教育思想
D. 强调秩序性
[单项选择]（）的教育活动把区域游戏活动作为课程实施的主要途径
A. 福禄贝尔
B. 蒙台梭利
C. 海伊斯科普
D. 瑞吉欧
[判断题]儿童的活动可以分为两大类，一类是操作活动，一类是游戏活动。（）
[简答题]结合某具体游戏谈一下游戏准备活动的指导。
[单项选择]不属于游戏活动中游戏动作基本类型的一项是（）。
A. 探索类动作
B. 象征类动作
C. 嬉戏类动作
D. 肢体类动作
[单项选择]实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的（ ）。
A. 自主化
B. 社会化
C. 虚构化
D. 教育化
[单项选择]英国克隆绵羊"多莉"的出生、与三只雌绵羊有关.第一只羊提供了乳腺细胞、第二只羊提供了一个被去除遗传物质的未受精的卵细胞、然后通过微电流刺激使这个"空"的卵细胞与第一只羊的乳腺细胞融为一体、并发育成胚胎、最后放进第三只羊的子宫内孕育出"多莉".那么哪个才是多莉在遗传学意义上的父母（）.
A. 第一只羊
B. 第二只羊
C. 第一只羊的父母
D. 第三只羊
[填空题]教师在设计、组织和领导儿童开展科学游戏时，应注意游戏的（）、游戏的趣味性、游戏的活动性和游戏的规则等。
[单项选择]从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和（）。
A. 交往环境
B. 文化心理环境
C. 语言环境
D. 生活活动环境
