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[填空题]教师在教学过程中处于组织者的地位，应充分发挥教师的（ ）作用。
[单选题]教师必须承认学生在教学过程中作为学习主体的地位，充分发挥学生参与教学的（ ）。
A.客观性
B.事实性
C.主观能动性
D.必然性
[多选题]在教育过程中，教师处于何种地位（ ）
A.教育者
B.参与者
C.领导者
D.组织者
E.管理者
[单选题]在教学过程中，教师在备课、上课、成绩考核与评定的过程中应严格遵循（ ）。
A.教学大纲
B.教学目标
C.教学计划
D.课程计划
[单选题]在人的发展过程中，处于“首席教师”地位的教育影响是（ ）
A.学校教育的影响
B.家庭教育的影响
C.社会教育的影响
D.自我教育的影响
[单选题]在教学过程中,教师主导作用发挥的主要标志是()
A.确保学生的独立地位
B.维持正常课程秩序
C.维护教师的中心地位
D.调动学生的积极性
[单选题]在教学过程中，教师要使教材内容和教学进度适合学生的接受能力，又要使教学内容有一定的难度，使学生“跳一跳，够得着”体现了__________教学原则。（ ）
A.巩固性
B.理论联系实际
C.循序渐进
D.启发性
[单选题]教师在教学过程中应该遵循科学的教学原则。对以下教学活动所体现出来的教学原则描述正确的是：
A.语文老师在名著欣赏课上以一系列问题带领学生一步步深入思考，体现了直观性原则
B.数学老师根据课程标准的要求罗列出重点知识进行深入讲解，提现了因材施教原则
C.物理老师组织学生单元复习，梳理重点知识，建立科学的认知结构，体现了巩固性原则
D.计算机老师基于学生实际水平，跳过教材中关于五笔输入法教学，体现了启发性原则
[单选题]在教学过程中，教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是( )。
A.参观法
B.演示法
C.情境教学法
D.欣赏教学法
[单选题]在教学过程中，教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这属于( )。
A.模象直观
B.实物直观
C.言语直观
D.想象直观
