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[单项选择]婴儿感知觉的发展是（）的心理过程。
A. 较为被动
B. 主动的、有选择性
C. 非常缓慢
D. 成熟较晚
[单项选择]促进婴儿感知觉发展的目的主要是（）
A. 促进体格发育
B. 促进神经精神发育
C. 促进消化吸收功能
D. 促进代谢功能
E. 促进内分泌功能
[多项选择]关于婴儿感知觉发展的重要表述是（）。
A. 婴儿感知觉发展的关键期是出生后的头三年
B. 婴儿期是个体感知觉发展的最重要的时期
C. 婴儿期是个体感知觉发展最迅速的时期
D. 对感知觉能力发展的干预和训练的最宝贵的时期
[判断题]通过行走发展了婴儿的空间知觉，婴儿从一维形体向二维形体的知觉发展。
[判断题]婴儿知觉主要包括图形知觉和空间知觉两个方面。
[填空题]婴儿知觉主要包括（）和空间知觉两个方面。
[单项选择]4个月婴儿的感知觉一般可表现为（）
A. 目光可跟随落地的物体
B. 头能转向声源
C. 能辨别各种物体的软硬
D. 能区别相同体积而重量不同的两个物体
E. 目光能跟随移动的物体90°
[填空题]人的认识心理过程包括感觉、知觉、记忆、（）、想象、注意等因素。
[填空题]人的知觉是一种有目的、有（）的心理过程。
[单项选择]用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是（）。
A. 行为的观点
B. 生物学的观点
C. 现象学的观点
D. 认知的观点
[单项选择]在感知觉发育上，预计6个月的婴儿可以达到的水平为（）
A. 视力达到1.5
B. 能够注视3m远的小玩具
C. 能够区别语义
D. 可以区别父母声音
E. 具有空间知觉
[单项选择]儿童的各种心理过程和特性，出生时并不齐备，而是在发展过程中先后出现的。这说明学前儿童心理发展的一个总趋势是（）。
A. 由笼统到分化
B. 由具体到抽象
C. 由被动到主动
D. 由不齐全到齐全
[填空题]学前儿童言语发生发展的趋势：语音知觉发展在先，正确语音发展在后；理解语言发生发展在先，语言表达（）。
[单项选择]婴幼儿阶段感知觉处于迅速发展时期，（）婴幼儿学习控制大小便。
A. 有利于
B. 无关
C. 不利于
D. 不必利用
[配伍题]残疾人的心理过程反对独立期的主要表现（）|残疾人的心理过程否认期的主要表现（）|残疾人的心理过程无知期的主要表现（）|残疾人的心理过程震惊期的主要表现（）
A. 认为自己的病情不重，不关心临床治疗的具体细节
B. 对周围的人和事无感觉和反应
C. 不相信自己的病情不能痊愈，坚信自己的病一定能好
D. 对外界事物失去兴趣，说话很少，不愿与人交往
E. 被动接受自己的疾病和残障，生活上依赖他人
