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[单项选择]信息交流在营养教育中既是一门艺术，又是一门科学，应灵活运用。营养信息交流除外以下哪一项（）
A. 信息
B. 教育
C. 动员
D. 娱乐
E. 示范
[单项选择]信息交流在营养教育中既是一门艺术，又是一门科学，应灵活运用。营养信息收集的技能除外以下哪一项（）。
A. 提问技巧
B. 反馈技巧
C. 非语言交流
D. 宣传技巧
E. 调查技巧
[单项选择]信息交流在营养教育中既是一门艺术，又是一门科学，应灵活运用。宣传技巧除外哪项（）
A. 激将法
B. 颂扬法
C. 丑化法
D. 号召法
E. 现身说法
[多项选择]商品学既是一门（）学科。
A. 边缘学科
B. 应用技术
C. 综合性较强
D. 前沿
[简答题]“语言学既是一门古老的学科，又是一门年轻的学科；既与社会科学有密切的联系，又与自然科学有密切的联系.”怎样理解这句话的含义
[简答题]你如何理解管理既是—门科学，又是一门艺术？
[多项选择]营养教育的对象有（）
A. 个体
B. 各类组织机构
C. 社区
D. 政府部门
[单项选择]营养教育的主要内容（）
A. 有计划地进行营养知识培训
B. 营养知识教育化
C. 结合初级卫生保健服务
D. 营养宣传教育
E. 以上都是
[单项选择]健康教育是一门促进健康的科学，其最终目标是（）
A. 掌握保健技能
B. 提高健康意识
C. 改变行为
D. 树立正确的态度
E. 改变认知
