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[单项选择]失语症中,"患者能理解他人语言,构音器官的活动并无障碍,有的虽能发音但不能构成语言"属于()。
A. 失读症
B. 失写症
C. 感觉性失语症
D. 命名性失语症
E. 运动性失语症
[单项选择]某些言语障碍患者,表现为能理解他人语言,构音器官的活动并无障碍,有的虽能发音但不能构成语言。较轻患者,可保留写字和默诵的能力。根据失语症分类,该症状特点属于()。
A. 运动性失语症
B. 感觉性失语症
C. 命名性失语症
D. 失写症
E. 失读症
[单项选择]构音障碍患者的构音器官运动功能训练包括()。
A. 呼吸训练
B. 舌运动功能训练
C. 发音训练
D. 下颌运动功能训练
E. 鼻咽腔闭锁功能训练(软腭训练)
[单项选择]属于"构音障碍治疗中构音器官训练"的是()。
A. 音量控制、呼吸训练、下颌运动功能训练
B. 音量控制、下颌运动功能训练、鼻咽腔闭锁功能训练(软腭训练)
C. 鼻音控制训练、呼吸训练、下颌运动功能训练
D. 鼻音控制训练、下颌运动功能训练、鼻咽腔闭锁功能训练(软腭训练)
E. 呼吸训练、下颌运动功能训练、鼻咽腔闭锁功能训练(软腭训练)
[单项选择]下列属于构音器官训练前准备的是()。
A. 松弛训练
B. 呼吸训练
C. 下颌运动功能训练
D. 口唇运动训练
E. 舌运动训练
[单项选择]下列哪一项属于构音器官训练前准备()
A. 松弛训练
B. 呼吸训练
C. 下颌运动功能训练
D. 口唇运动训练
E. 舌运动训练
[单项选择]构音器官的检查中,不包括下列哪项()
A. 呼吸
B. 下颌
C. 咳嗽
D. 腭咽机制
E. 反射