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[多选题]观察帕金森病病人营养状况应包括: ( )
A.了解病人吞咽困难的程度
B.了解每日进食情况
C.评估病人的营养状况
D.观察体重的变化情况
E.了解病人的食欲
[多选题]为保证帕金森病病人安全,护士应指导病人: ( )
A.避免登高及操作高运转的器械
B.外出时应有人陪伴
C.随身携带标有病人姓名、住址、联系电话的“安全卡片”
D.一个人有空时进行适当体育锻炼
E.加强日常生活、平衡功能的康复训练
[多选题]帕金森病病人运动指导包括: ( )
A.根据气候调整室温,增减衣服,决定活动的方式、强度和时间
B.加强关节活动范围和肌力的训练
C.加强日常生活平衡功能及语言功能的康复训练
D.坚持适当的体育锻炼
E.按时服药
[多选题]观察帕金森病病人药物疗效应包括下列哪些方面: ( )
A.观察震颤、肌强直和其他运动功能改善的情况
B.常见药物的不良反应
C.观察病人的姿势、步态
D.观察病人讲话的音调与流利程度
E.观察病人吞咽困难的程度
[多选题]帕金森病病人用药过程中应定期监测的指标有: ( )
A.肝功能
B.肾功能
C.血常规
D.血压
E.体温
[多选题]帕金森病病人的护理观察要点为: ( )
A.心理反应
B.药物疗效
C.常用药物不良反应
D.营养状况
E.情绪反应
[多选题]帕金森病病人产生焦虑、恐惧、绝望心理的原因有: ( )
A.动作迟缓
B.表情淡漠
C.流涎
D.病情进行性加重
E.逐步丧失生活自理能力
[单选题]对帕金森病病人的护理措施中不妥的是:(1.00分)( )
A.告知病人药物可以根治本病,必须坚持服药
B.移开环境中障碍物,指导并协助病人移动
C.给予软食或半流饮食,易于咀嚼和吞咽
D.保证排便通畅
E.鼓励病人每天活动各关节2~3次,加强主动运动
[单选题]帕金森病病人,症状表现为面部表情呆板,活动笨拙、迟缓,手指精细动作困难,给予药物治疗,根据药物治疗的原则,正确的是( )
A..从小剂量开始,缓慢增加
B..可在晚上加用单胺氧化酶β抑制剂
C..首选抗胆碱能药物
D..一旦症状改善即可逐渐减量
E..用足量已达到满意疗效
[多选题]医院健康教育包括( )
A.医护人员教育
B.社区服务中的健康教育
C.对病人的健康教育
D.社会性宣传教育
E.医院行政人员健康教育
[多选题]老年人肺炎的健康教育包括: ( )
A.教会病人有效咳嗽的技巧
B.指导呼吸功能的锻炼
C.加强营养
D.尊重病人的吸烟习惯
E.积极防治感冒
[多选题]强直性脊柱炎健康教育包括: ( )
A.宜睡硬板床,垫高枕
B.注意保暖,防冻,防寒
C.脊柱避免过度负重和剧烈活动
D.按时服药,定期监测肝肾功能
E.给予高热量、高蛋白、高维生素、易消化食物,服大剂量激素时予低盐饮食
[多选题]干燥综合征病人的健康教育包括: ( )
A.保持口腔清洁,勤漱口,减少龋齿和口腔继发感染的可能
B.停止吸烟、饮酒及避免口干的药物
C.做好眼部护理,保护角膜避免受损伤
D.指导病人多食富含氨基酸食物,避免进食辛辣、煎炸、烟熏等刺激性食物
E.定期监测,定期门诊随访
[多选题]甲状腺功能减退症病人健康教育包括: ( )
A.永久性甲状腺功能减退者需终身服药
B.避免感染和创伤,注意保暖
C.慎用安眠、镇静、止痛药
D.应激情况时酌情加药以防止发生黏液性水肿昏迷
E.药物引起者应调整剂量或停用
[多选题]肾病综合征病人的健康教育包括: ( )
A.饮食指导
B.用药指导
C.适度活动
D.防止感染
E.定期监测、定期随访
[多选题]肾衰竭病人防止水中毒的健康教育包括: ( )
A.让病人及家属了解水过多的原因
B.告诉其水过多的症状
C.告之水过多的危害性
D.告之限制水、钠摄入的重要性
E.介绍其他病友水过多的例子
[多选题]患者出院后仍需长期家庭氧疗,护士健康教育时,应告诉患者氧疗有效表现的包括 ( )
A.尿量增加
B.发绀减轻
C.呼吸频率减慢
D.血压回升
E.心率增快
9-10题共用题干
患者男,35岁。毛绒玩具车间工人,有哮喘史5年,诊断为支气管哮喘。
