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[单项选择]两独立样本均数比较的t检验,如果不满足方差齐性,可以采用的统计方法是()。
A. 配对t检验
B. 方差分析
C. 近似t检验
D. 两独立样本设计t检验
E. 无合适的统计方法
[单项选择]成组设计两样本均数比较的t检验,如果不满足方差齐性,那么可以采用下列哪种统计方法()
A. 配对t检验
B. 方差分析
C. 校正的t检验
D. 成组设计t检验
E. 无合适的统计方法
[单项选择]来自正态总体且方差齐的多个独立样本均数比较时,通常采用的统计方法为()
A. χ2检验
B. t′检验
C. Z检验
D. t检验
E. 方差分析
[单项选择]两个样本均数比较t检验,进行变量变换的目的是()
A. 减少第一类错误
B. 增加可比性
C. 提高统计效率
D. 使方差变齐
E. 以上都不对
[单项选择]两组数据中的每个变量值减去同一常数后,作两个样本均数比较的假设检验()
A. t值不变
B. t值变小
C. t值变大
D. t值变小或变大
E. 不能判断
[单项选择]两个或多个样本均数比较的检验方法是()
A. 变量变换
B. Bartlettχ2检验
C. u检验
D. F检验
E. q检验
[单项选择]成组设计的两个大样本均数比较(总体标准差未知),需检验无效假设μμ是否成立,可考虑用()。
A. 方差分析
B. t检验
C. υ检验
D. 方差分析、t检验、υ检验均可
E. 需要知道总体标准差才能做假设检验
[配伍题]两个或多个样本均数比较的检验方法是()|多个均数间的两两比较检验方法是()
A. 变量变换
B. Bartlettχ2检验
C. u检验
D. F检验
E. q检验
[单项选择]当以下什么情况下,进行两个样本均数比较时可用u检验代替t检验()
A. 两样本均数较大时
B. 两样本方差齐时
C. 两样本均数相近
D. 两样本的样本量校大时,比如均大于50或100
E. 不需要条件
[配伍题]两个或多个样本均数比较的检验方法是|多个均数间的两两比较检验方法是|方差分析中方差齐性检验常用的方法是
A. χ2检验
B. Levene检验
C. t检验
D. F检验
E. q检验
[单项选择]两样本均数比较,需检验H:μ1=μ2是否成立,可考虑用()
A. 方差分析
B. t检验
C. u检验
D. χ2检验
E. A、B、C三种均可
[单项选择]两样本均数比较,需检验H0:μ1,=μ2是否成立,可考虑用()
A. 方差分析
B. t检验
C. u检验
D. χ2检验
E. E.B.C.三种均可
[单项选择]样本含量分别为n1和n2的两个小样本均数比较的t检验中,自由度等于()
A. n1+n2
B. (n1+n2)/2
C. n1+n2-2
D. n1+n2-1
E. n1-n2
[单项选择]
两样本均数比较,需检验H0:μ1=μ2是否成立,可考虑用()
A. 方差分析
B. t检验
C. u检验
D. X
2检验
E. E.B.C.三种均可
[单项选择]三组以上某实验室指标的测量值服从正态分布且方差齐。任两组分别进行多次t检验代替方差分析,将会()
A. 明显增大犯第一类错误的概率
B. 使结论更加具体
C. 明显增大犯第二类错误的概率
D. 使计算更加简便
E. 以上都正确
[单项选择]三组以上某实验室指标的测量值服从正态分布且方差齐。任两组分别进行多次f检验代替方差分析,将会()
A. 明显增大犯第一类错误的概率
B. 使结论更加具体
C. 明显增大犯第二类错误的概率
D. 使计算更加简便
E. 以上都正确