[单选题]开展健康教育的目的不在于
A.帮助病人树立健康意识
B.帮助病人树立信心,配合治疗
C.指导病人增强体质促进康复
D.让病人懂得疾病知识,以便自我治疗
E.进行保健护理操作示范,使病人学会正确操作

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[单选题]健康教育目的最终目的是
A.帮助人们掌握基本的健康知识和技能
B.引导和促进人们树立健康观念
C.改善、维护和促进个人、家庭、社区的健康
D.要求人们自觉采纳有利于健康的行为和生活方式

[判断题]各级应当严格执行消防救援人员健康保护相关规定，加强健康管理，积极开展健康教育健康检查职业健康检查疾病防护心理卫生服务等活动，
A.正确
B.错误

[单选题]全科医生开展健康教育后,人们接受劝导,改变不良行为,采纳健康促进行为的关键( )
A.医学知识
B.对疾病的认识
C.对疾病的恐怖
D.自我保健
E.健康信念

[单选题]健康教育的目的是
A.增进个人和群体的健康意识
B.采取行动维护健康
C.预防疾病、残疾、非正常死亡的发生
D.改善个人关系,预防心理疾病的发生
E.以上皆是

[单选题]社区护士为老年人开展健康教育可采用的较适合的教学方法是
A.讲授
B.面谈
C.参观
D.实验
E.读书指导

[单选题]健康教育的目的哪项不对
A.树立健康意识
B.养成良好行为
C.消除危险因素
D.增强康复信心
E.替代继续治疗

[单选题]健康教育的最终目的是
A.了解疾病的发展规律
B.增进人们的健康知识
C.使人们自愿地采取健康生活方式
D.使人们有效地利用现有卫生资源
E.改善人们的健康状况，提高人们的生活质量

[单选题]医院健康教育的目的是( )
A.宣传国家的卫生工作方针与政策
B.提高人们的自我保健能力,保护和促进人群健康
C.确立医务人员的权威性,以利于患者配合治疗
D.使医院成为实施健康教育的重要阵地
E.利于医院职工的继续教育

[单选题]17.健康教育与健康促进的目的在于 [单选 ]
A.增加卫生保健知识
B.建立正确的健康观念
C.形成有益于健康的行为
D.提供物质环境支持
E.促进医患的后续沟通

[判断题]按照教育目的的实现过程，教育目的的层次可以表现为：理想目的-正式目的-教育目的。
A.正确
B.错误

[单选题]开展人群健康危险因素评价的主要目的是
A. 确定慢性疾病的生物学病因
B. 控制传染病的传播
C. 定性分析各种健康危险因素
D. 诊断慢性疾病
E. 促进人们改变不良的行为生活方式

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