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[多项选择]布鲁纳的学习过程的三个阶段是
A. 转化
B. 获得
C. 评价
D. 同化
[单项选择]按照KOLB学习周期，一个完整的学习过程包含四个阶段，不属于这四个阶段的是（）。
A. 获得经验
B. 反思
C. 认真分析
D. 理论化和应用
[单项选择]把学习过程看做是对信息进行心理加工的过程，持这一观点的学习理论流派是（）。
A. 行为主义
B. 认知主义
C. 建构主义
D. 人本主义
[单项选择]行为学习是个体潜能的自我实现的过程的观点是（）
A. 行为主义的学习理论
B. 人本主义的学习理论
C. 社会观察的学习理论
D. 认知心理派的学习理论
[多项选择]知识学习的过程包括（）三个阶段。
A. 知识的认知
B. 知识的获得
C. 知识的复习
D. 知识的保持
E. 知识的提取
[多项选择]意义学习的过程分为哪几个阶段？（）
A. 先行组织者；
B. 呈现学习材料；
C. 产生上位学习；
D. 形成知识系统
[填空题]学习策略发展的基本过程是从无意识地运用策略阶段到有指导地运用策略阶段再到（）阶段。
[填空题]知识学习过程一般包括_____、_____和_____三个阶段。
[简答题]影响学习过程的主要因素有哪些，它们是如何影响学习过程的？
[单项选择]教学过程阶段的中心环节是（）。
A. 领会知识
B. 巩固知识
C. 运用知识
D. 检查知识
[判断题]赫尔巴特提出了著名的教学四阶段观点，即明了、联想、系统、方法。
[单项选择]学生在学习过程中前面所学的知识对后面进行的学习产生干扰，这属于学习过程中的（）
A. 负迁移
B. 正迁移
C. 水平迁移
D. 垂直迁移
