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[单项选择]不是健康教育特点的是（）。
A. 以传播健康知识为基础
B. 注重计划和效果评价
C. 跨学科而又无学科特性
D. 以传播、教育、干预为手段
E. 以行为改变为目标
[单项选择]不符合医院健康教育特点的是（）
A. 又称临床健康教育
B. 又称患者健康教育
C. 是有目的、有计划、有系统的健康教育活动
D. 促使职业人群自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式
E. 目的是防治疾病，促进身心康复
[单项选择]健康促进区别于健康教育的特点是（）
A. 它是卫生知识宣传
B. 它是上世纪90年代提出的策略
C. 它是职业卫生服务的重要内容之一
D. 它倡导改变有害行为
E. 它强调主观参与和客观支持相结合
[多项选择]健康教育的特点有（）。
A. 倡导履行社会责任，建立合作关系和联盟为主要工作方法
B. 以知识传播为基础，但注重双向交流和信息反馈
C. 注重行为教育和行为干预
D. 健康教育计划注重于设计和评价
E. 将健康行为与政治、组织和经济干预相结合
[单项选择]不是健康促进特点的是（）。
A. 艺术性高于科学性
B. 注重计划和效果评价
C. 跨学科而又无学科性
D. 以政策、教育、卫生服务为基本支柱
E. 以倡导履行社会责任、建立合作关系和联盟为主要工作方法
[单项选择]健康教育工作的特点是（）
A. 传播知识和信念改变
B. 知识、信念与行为改变
C. 树立正确的价值观
D. 改变不健康行为和采纳健康行为
E. 计划性、系统性和有组织的干预活动
[单项选择]不是健康教育手段的是（）
A. 传播
B. 教育
C. 宣传
D. 干预
E. 预防
